Estudio para el rediseño del aula de Formación de la Biblioteca

En la siguiente memoria se presentan los resultados y el proceso de diseño para la Biblioteca EPSEVG, teniendo como objetivo darle otro enfoque al espacio de la Biblioteca para adaptarlo a las necesidades de los usuarios y promoviendo el co-working, de una manera económicamente asequible. La metodología aplicada durante este proyecto se basa en el diseño centrado en el usuario, de esta manera se identifican las necesidades de los usuarios y además se les permite participar durante el proceso de diseño, teniendo así un feedback continuo. Gracias a este método se ha conseguido mucha información sobre problemas y oportunidades de cambio que tiene la Biblioteca EPSEVG. Así mismo, se consigue un nuevo espacio con un enfoque más dedicado al trabajo en equipo, y haciendo que su uso sea más polivalente. Con el nuevo diseño se proponen nuevos espacios como zonas de relajación, cocina, etc. De esta manera se cubren necesidades de los usuarios para hacer que su experiencia de uso sea lo más agradable y útil posible. Se propone un cambio completo de la Biblioteca el cual se evalúa con los usuarios y se mejora respecto a los resultados, obteniendo así un resultado óptimo. De esta manera el proyecto concluye en un diseño centrado en el usuario, cubriendo necesidades y ofreciendo nuevos servicios, para que su paso por la Biblioteca sea más agradable y así conseguir que todos los usuarios hagan un uso prolongado del espacio