Mientras buscamos nuevas funciones para la educación superior en medio de los cambios sociales, económicos y políticos que conlleva la globalización, resulta útil reflexionar sobre las funciones que históricamente han desempeñado las universidades. Éstas han sido principalmente la creación, transmisión y conservación del conocimiento. Con el paso del tiempo, las funciones que llevaban a cabo las universidades se han visto complementadas con otras importantes actividades sociales, en diferentes sociedades y culturas y en diferentes momentos. Entre ellas se encuentran la produccióny reproducción de élites y clases profesionales; la extensión de la educación superior a otros estratos sociales mediante su democratización y masificación; la crea...
La educación de nuestros días está inmersa en un conflicto de complejas dimensiones y reproduce las ...
La educación del siglo XXI se configura en el intento de formar las actitudes, valores y conocimient...
La globalización ha generado cambios drásticos en las dinámicas comerciales entre los países y regio...
La educación superior en Canadá y Estados Unidos forma parte de la globalización y responde a sus po...
La realidad que se vive en los inicios del siglo XXI es bastante compleja e incierta. Los avances ci...
Las universidades, que en la segunda mitad del siglo anterior experimentaron un desarrollo sin prece...
La primera parte del artículo analiza la necesidad de alcanzar un desarrollo humano y social con sus...
Los principales objetivos son analizar las múltiples facetas del fenómeno de la globalización, conoc...
La globalización presenta un contexto especialmente estimulante para reexaminar el propósito educati...
La nueva realidad educativa está afectada por el fenómeno de la globalización, como proceso dinámico...
La educación transfronteriza constituye un avance importante de la era de la globalización, especia...
Desde la filosofía social se aborda la noción de la universidad como algo cambiante, buscando los co...
El objetivo de este artículo es reflejar la intersección entre la globalización y la educación super...
Este artículo de reflexión, desde la Teoría Crítico-Social, es resultado de la investigación “De-con...
Viejos y nuevos desafíos enfrenta la Educación Superior en América Latina. Además de los problemas n...
La educación de nuestros días está inmersa en un conflicto de complejas dimensiones y reproduce las ...
La educación del siglo XXI se configura en el intento de formar las actitudes, valores y conocimient...
La globalización ha generado cambios drásticos en las dinámicas comerciales entre los países y regio...
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