A partir de discursos “hegemónicamente visuales” - escuchados en los diferentes ambientes académicos-, se decidió comenzar a trabajar para construir un espacio “habitable para todos”. Surge así este proyecto, pensándolo como una propuesta integral de prácticas, cuyos contenidos y experiencias confluyen en una idea de comunicación, accesible a través en la Web. (Párrafo extraído del texto a modo de resumen)Facultad de Arquitectura y Urbanism
Desde este trabajo se pretende presentar una experiencia pedagógica que surgió a partir de la necesi...
Como continuación de los Proyectos “Creando vínculos: La experiencia de los alumnos de Pasantía y Me...
A nivel mundial, el acceso a la información y a la comunicación son considerados Derechos Humanos. ...
A partir de discursos “hegemónicamente visuales” - escuchados en los diferentes ambientes académicos...
El objetivo del proyecto, es documentar la experiencia de personas no videntes en ámbitos públicos, ...
El objetivo del proyecto, es documentar la experiencia de personas no videntes en ámbitos públicos, ...
Con el objetivo de lograr que la integración pase a ser una realidad en nuestra sociedad, el pasado ...
Con el objetivo de lograr que la integración pase a ser una realidad en nuestra sociedad, el pasado ...
Orientado a generar puentes a través de la educación, el proyecto intenta aproximar los paisajes urb...
Con el objetivo de lograr que la integración pase a ser una realidad en nuestra sociedad, el pasado ...
Orientado a generar puentes a través de la educación, el proyecto intenta aproximar los paisajes urb...
La iniciativa, dirigida por la Arq. Mabel Peiró, es la continuación del Proyecto de Extensión “Acced...
Construir en la memoria colectiva de los individuos, el rol del arquitecto en relación con la socied...
La iniciativa, dirigida por la Arq. Mabel Peiró, es la continuación del Proyecto de Extensión “Acced...
Este artículo da cuenta de las diversas formas de reunirse, congregarse o enredarse por las que apue...
Desde este trabajo se pretende presentar una experiencia pedagógica que surgió a partir de la necesi...
Como continuación de los Proyectos “Creando vínculos: La experiencia de los alumnos de Pasantía y Me...
A nivel mundial, el acceso a la información y a la comunicación son considerados Derechos Humanos. ...
A partir de discursos “hegemónicamente visuales” - escuchados en los diferentes ambientes académicos...
El objetivo del proyecto, es documentar la experiencia de personas no videntes en ámbitos públicos, ...
El objetivo del proyecto, es documentar la experiencia de personas no videntes en ámbitos públicos, ...
Con el objetivo de lograr que la integración pase a ser una realidad en nuestra sociedad, el pasado ...
Con el objetivo de lograr que la integración pase a ser una realidad en nuestra sociedad, el pasado ...
Orientado a generar puentes a través de la educación, el proyecto intenta aproximar los paisajes urb...
Con el objetivo de lograr que la integración pase a ser una realidad en nuestra sociedad, el pasado ...
Orientado a generar puentes a través de la educación, el proyecto intenta aproximar los paisajes urb...
La iniciativa, dirigida por la Arq. Mabel Peiró, es la continuación del Proyecto de Extensión “Acced...
Construir en la memoria colectiva de los individuos, el rol del arquitecto en relación con la socied...
La iniciativa, dirigida por la Arq. Mabel Peiró, es la continuación del Proyecto de Extensión “Acced...
Este artículo da cuenta de las diversas formas de reunirse, congregarse o enredarse por las que apue...
Desde este trabajo se pretende presentar una experiencia pedagógica que surgió a partir de la necesi...
Como continuación de los Proyectos “Creando vínculos: La experiencia de los alumnos de Pasantía y Me...
A nivel mundial, el acceso a la información y a la comunicación son considerados Derechos Humanos. ...