La educación artística no se diferencia de otros tipos de educación en cuanto a la lentitud para adaptarse a los cambios que ocurren. El campo del arte ha sufrido, durante el siglo pasado, transformaciones que han conducido a un nuevo paradigma artístico. El colectivo de la enseñanza artística debe realizar investigaciones sobre producción de obra artística que le permitan integrar nuevas metodologías, teorías y prácticas para adecuar la formación “artística” en las instituciones a las prácticas que se producen actualmente dentro del nuevo paradigma. La tarea se centra, entonces, sobre la problemática del arte desde el nuevo paradigma y su situación de dinamismo permanente. Se propone indagar, aprovechando la conformación interdisciplinar ...
Breve defensa de las licenciaturas en Artes[1] Al momento de editarse el presente volumen, causa ag...
La práctica docente, entendida como construcción fundada en la reflexión, se aleja de la repetición ...
El presente proyecto áulico contempla diferentes instancias a desarrollar a lo largo de la cursada d...
La educación artística no se diferencia de otros tipos de educación en cuanto a la lentitud para ada...
El presente trabajo se encuadra en el Área Temática: “Enseñanza y aprendizaje del arte y el diseño” ...
Trabajar las diversas posibilidades de intervención artística en el espacio público compromete, en p...
La siguiente tesis de grado indaga las prácticas colaborativas en la producción cerámica contemporán...
La construcción del concepto de Arte Impreso como disciplina artística tributaria del Grabado signif...
La región, comprendida entre las provincias de Misiones, Corrientes y Chaco, ha sido sede de sucesiv...
El Centro Esperimental de la Producción FADU UBA se ha dedicado durante más de 30 años a los tipos d...
El presente trabajo, enmarcado en el eje temático “Educación artística, investigación y sociedad”, t...
Memoria para optar al título de Diseñador IndustrialActualmente en nuestro país se generan 16,9 mill...
El mundo contemporáneo presenta hoy una polifacética y amplísima variedad de prácticas y productos c...
El análisis de esta investigación está centrada en la problemática del “cuerpo de la danza” abarcand...
“La Tecnología ha sido definida como el conjunto organizado de conocimientos empleados en la producc...
Breve defensa de las licenciaturas en Artes[1] Al momento de editarse el presente volumen, causa ag...
La práctica docente, entendida como construcción fundada en la reflexión, se aleja de la repetición ...
El presente proyecto áulico contempla diferentes instancias a desarrollar a lo largo de la cursada d...
La educación artística no se diferencia de otros tipos de educación en cuanto a la lentitud para ada...
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“La Tecnología ha sido definida como el conjunto organizado de conocimientos empleados en la producc...
Breve defensa de las licenciaturas en Artes[1] Al momento de editarse el presente volumen, causa ag...
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