A pesquisa objetivou contribuir com a constituição da memória do primeiro Programa de Pós-graduação Associado em Educação Física do Brasil, desvelando fatos que originaram sua criação e registrando experiências e desafios. Para tanto, técnicas de coleta de dados com base em orientações da história oral foram utilizadas junto a coordenadores/ex-coordenadores, docentes, discentes e gestores institucionais, obtendo-se o total de 15 entrevistas. Os dados revelam fatos do processo de constituição do Programa de Pós-Graduação Associado em Educação Física UEM-UEL por meio da leitura interpretativa de cada sujeito envolvido, reconhecendo sua gênese, desenvolvimento e modos de gestão associada, o que poderá servir como aporte a outros programas que ...
O presente artigo tem por objetivo, compreender como o conhecimento produzido por meio das dissertaç...
A partir de uma abordagem exploratória-qualitativa com uso das técnicas apropriadas para estudo de c...
As artes e os ofícios do ensino estão em crise e em transformação no cenário de mudanças aceleradas ...
A pesquisa objetivou contribuir com a constituição da memória do primeiro Programa de Pós-graduação ...
O objetivo é analisar os pressupostos históricos e políticos da educação para a infância a partir do...
Este “paper” foi construído com o objetivo de somar uma perspectiva às discussões que são realizadas...
O tratamento do tema que me foi proposto requer situar, preliminarmente, a emergência dos estudos de...
O estudo teve por objetivo analisar a contribuição do subprojeto interdisciplinar Educação de Jovens...
O evento, realizado em Brasília, reuniu acadêmicos, especialistas e membros do governo para debater ...
Com vinte e três anos de existência, a Escola Nacional de Administração Pública – ENAP tem como mis...
Este artigo tem como objetivo debater o processo de avaliação da pós-graduação brasileira, indicando...
Este estudo é parte de uma pesquisa de mestrado que tem como objetivo discutir os aspectos significa...
O objetivo é analisar como os coordenadores de cursos de pós-graduação Stricto Sensu da UFGD percebe...
O objetivo da presente pesquisa é contribuir para as discussões acerca da formação de profes-sores d...
Em 1986, Dermeval Saviani concedeu uma entrevista ao único número da Revista Bimestre, editada pelo ...
O presente artigo tem por objetivo, compreender como o conhecimento produzido por meio das dissertaç...
A partir de uma abordagem exploratória-qualitativa com uso das técnicas apropriadas para estudo de c...
As artes e os ofícios do ensino estão em crise e em transformação no cenário de mudanças aceleradas ...
A pesquisa objetivou contribuir com a constituição da memória do primeiro Programa de Pós-graduação ...
O objetivo é analisar os pressupostos históricos e políticos da educação para a infância a partir do...
Este “paper” foi construído com o objetivo de somar uma perspectiva às discussões que são realizadas...
O tratamento do tema que me foi proposto requer situar, preliminarmente, a emergência dos estudos de...
O estudo teve por objetivo analisar a contribuição do subprojeto interdisciplinar Educação de Jovens...
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Este artigo tem como objetivo debater o processo de avaliação da pós-graduação brasileira, indicando...
Este estudo é parte de uma pesquisa de mestrado que tem como objetivo discutir os aspectos significa...
O objetivo é analisar como os coordenadores de cursos de pós-graduação Stricto Sensu da UFGD percebe...
O objetivo da presente pesquisa é contribuir para as discussões acerca da formação de profes-sores d...
Em 1986, Dermeval Saviani concedeu uma entrevista ao único número da Revista Bimestre, editada pelo ...
O presente artigo tem por objetivo, compreender como o conhecimento produzido por meio das dissertaç...
A partir de uma abordagem exploratória-qualitativa com uso das técnicas apropriadas para estudo de c...
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