En función de la evolución de la matrícula, la educación secundaria en Argentina se expandió de modo constante a lo largo de más de un siglo. A pesar de ello, se puede identificar un problema característico del nivel: la baja retención. Esta problemática, si bien no es nueva, adquiere especial relevancia en la coyuntura actual frente a los nuevos desafíos, que propone la Ley de Educación Nacional 26.206/06, con la obligatoriedad del nivel secundario hasta su culminación.Colegio Nacional "Rafael Hernández
Nuestro objetivo en este trabajo es dar cuente de algunas miradas presentes en el Centro de Activida...
La educación es un derecho humano fundamental, esencial para poder ejercitar todos los demás derecho...
Desde el campo de la sociología, la historia de la educación y pedagógico, se vienen desarrollando r...
En función de la evolución de la matrícula, la educación secundaria en Argentina se expandió de modo...
A lo largo de los últimos años, el Colegio Nacional de la UNLP, en su carácter de escuela pública de...
Tanto la repitencia y el abandono escolar continúan generando importantes desafíos para el sistema e...
Luego del establecimiento de la obligatoriedad del nivel secundario y la reforma curricular enmarcad...
Luego de nuestra primera edición, de “presentación en sociedad”, en este segundo número de Secundari...
El objeto de estudio de esta investigación es reconstruir la/s identidades de una escuela polimodal ...
En este trabajo se presentan de forma sintética las líneas maestras de los planes de actuación insti...
Durante las últimas dos décadas, la enseñanza escolar de la historia ha sido objeto innovaciones con...
La prolongación del periodo educativo ha acrecentado las expectativas en todos los grupos sociales e...
En América Latina, cada uno de los modelos de Estado en distintos periodos históricos ha adjudicado ...
Cada vez resulta más frecuente encontrar niños, niñas o jóvenes con más edad a la estipulada en cual...
Quisiera compartir con ustedes una breve reflexión sobre el lugar del cuerpo en la educación, hoy y ...
Nuestro objetivo en este trabajo es dar cuente de algunas miradas presentes en el Centro de Activida...
La educación es un derecho humano fundamental, esencial para poder ejercitar todos los demás derecho...
Desde el campo de la sociología, la historia de la educación y pedagógico, se vienen desarrollando r...
En función de la evolución de la matrícula, la educación secundaria en Argentina se expandió de modo...
A lo largo de los últimos años, el Colegio Nacional de la UNLP, en su carácter de escuela pública de...
Tanto la repitencia y el abandono escolar continúan generando importantes desafíos para el sistema e...
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En este trabajo se presentan de forma sintética las líneas maestras de los planes de actuación insti...
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La prolongación del periodo educativo ha acrecentado las expectativas en todos los grupos sociales e...
En América Latina, cada uno de los modelos de Estado en distintos periodos históricos ha adjudicado ...
Cada vez resulta más frecuente encontrar niños, niñas o jóvenes con más edad a la estipulada en cual...
Quisiera compartir con ustedes una breve reflexión sobre el lugar del cuerpo en la educación, hoy y ...
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