El papel de la persuasión en diferentes escenarios conduce una reinterpretación ajustada para el contexto en el que se pretenda introducir, de ahí que su estudio debe basarse en un rastreo histórico y no limitarse a los fenómenos actuales que la confunden con convicción o manipulación. En este artículo se pretende aclarar la importancia del público como parte fundamental del proceso de persuasión pues no tiene sentido crear todo un dispositivo planificado para persuadir si no se tiene a alguien a quien se quiera llegar con un mensaje convincente en cuanto a coherencia de la información, satisfacción de alguna necesidad y confianza para aceptar la oferta ideológica, religiosa, política o comercial a la que el mensaje busca atraer la adhesió...
En los últimos años y por diversos motivos los filósofos han exhibido un creciente interés por la re...
¿Cómo se puede vivir sin leer? ¿Se puede vivir sin leer? “No creo que en sí misma, la literatura pr...
Se propone ir más allá de lo concreto en Educación, de los desarrollos teóricos del proceso. Dado qu...
El papel de la persuasión en diferentes escenarios conduce una reinterpretación ajustada para el con...
El papel de la persuasión en diferentes escenarios conduce una reinterpretación ajustada para el con...
La possibilitat d’escriure un llibre sobre el Fòrum va començar a prendre forma gràcies a una ajuda ...
La Comunicación Pública de la Tecnociencia (CPTC) es una actividad compleja y fuertemente dependien...
Como bien nos hizo notar Rancière al traer a nuestro escenario de discusión la experiencia del Maest...
En el presente trabajo se indagan los significados de retórica y dialéctica tal como aparecen usados...
Aunque se reconocen las aportaciones de las TIC a la actividad docente en el ámbito de la Filología ...
Caracteriza la sociedad de masas la incorporación de las mismas a la producción v al consumo; este e...
Concebir el aula como un espacio-tiempo de creación supone un desafío tanto para el enseñante como p...
La educación ha sido atravesada por distintas tradiciones, la pedagogía de la formación docente no h...
Los procesos de producción escrita en el ámbito de la Educación Superior se han convertido en la pr...
Cuando observamos documentos cuyos encabezados presentan lo que en archivística se conoce como intit...
En los últimos años y por diversos motivos los filósofos han exhibido un creciente interés por la re...
¿Cómo se puede vivir sin leer? ¿Se puede vivir sin leer? “No creo que en sí misma, la literatura pr...
Se propone ir más allá de lo concreto en Educación, de los desarrollos teóricos del proceso. Dado qu...
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