La perspectiva teórico - conceptual desde la cual se fundamenta el trabajo es desde las Terapias Creativas. Las terapias creativas incluyen las áreas de música, drama, poesía, artes plásticas y danza que se dirigen a la totalidad de la persona incorporando distintos canales de comunicación y creatividad. Se fundamenta en el uso de las diferentes modalidades artísticas orientadas no al conocimiento de las mismas y sus técnicas, sino al potencial humano que se sustenta en la creatividad. De esta forma se sostiene el proceso creativo buscando promover la salud, la comunicación y la expresión de sentimientos. Se dirigen a la integración de las distintas funciones físicas, emocionales, cognitivas y sociales, buscando fomentar la autoconciencia p...
Partiendo del principio de justicia social del Código Deontológico del Educador Social, consideramos...
Se ha entendido la educación emocional cómo un proceso de carácter preventivo y de desarrollo humano...
La extensión, entendida como práctica social trae consigo la pregunta por el sentido de la universid...
La perspectiva teórico - conceptual desde la cual se fundamenta el trabajo es desde las Terapias Cre...
Fil: Fernández, Alicia. Instituto Universitario Nacional del Arte.Fil: Taccone, Viviana. Instituto U...
Estamos convencidos de que la enseñanza es parte del aprendizaje y viceversa, fundamentando nuestro ...
A partir de la experiencia desarrollada en distintos espacios educativos, surge la siguiente propues...
Sabemos que el proceso de inclusión social depende de diversos factores; pero también del trabajo de...
El proyecto que presentamos es de carácter innovador en cuanto a los ejes de educación/extensión/inv...
Sabemos que el proceso de inclusión social depende de diversos factores; pero también del trabajo de...
La investigación se titula “Inclusión escolar de niños con discapacidad intelectual: Utilización de ...
Proyecto en su séptimo año de ejecución, subsidiado por la UNLP y el Voluntariado Universitario e in...
Se ha entendido la educación emocional cómo un proceso de carácter preventivo y de desarrollo humano...
El trabajo que se expone presenta algunas de las líneas de conceptualización manejadas en la investi...
Nuestra necesidad como responsables de la formación del futuro profesional Obstétrico/a es, preparar...
Partiendo del principio de justicia social del Código Deontológico del Educador Social, consideramos...
Se ha entendido la educación emocional cómo un proceso de carácter preventivo y de desarrollo humano...
La extensión, entendida como práctica social trae consigo la pregunta por el sentido de la universid...
La perspectiva teórico - conceptual desde la cual se fundamenta el trabajo es desde las Terapias Cre...
Fil: Fernández, Alicia. Instituto Universitario Nacional del Arte.Fil: Taccone, Viviana. Instituto U...
Estamos convencidos de que la enseñanza es parte del aprendizaje y viceversa, fundamentando nuestro ...
A partir de la experiencia desarrollada en distintos espacios educativos, surge la siguiente propues...
Sabemos que el proceso de inclusión social depende de diversos factores; pero también del trabajo de...
El proyecto que presentamos es de carácter innovador en cuanto a los ejes de educación/extensión/inv...
Sabemos que el proceso de inclusión social depende de diversos factores; pero también del trabajo de...
La investigación se titula “Inclusión escolar de niños con discapacidad intelectual: Utilización de ...
Proyecto en su séptimo año de ejecución, subsidiado por la UNLP y el Voluntariado Universitario e in...
Se ha entendido la educación emocional cómo un proceso de carácter preventivo y de desarrollo humano...
El trabajo que se expone presenta algunas de las líneas de conceptualización manejadas en la investi...
Nuestra necesidad como responsables de la formación del futuro profesional Obstétrico/a es, preparar...
Partiendo del principio de justicia social del Código Deontológico del Educador Social, consideramos...
Se ha entendido la educación emocional cómo un proceso de carácter preventivo y de desarrollo humano...
La extensión, entendida como práctica social trae consigo la pregunta por el sentido de la universid...