Add to ORKGEs un proyecto de investigación en proceso de homologación por la Secretaría de Ciencia y Técnica de la Universidad Tecnológica Nacional – Facultad Regional Córdoba (UTNFRC) y forma parte de los proyectos de investigación del área de Ingeniería de Software del Departamento de Ingeniería en Sistemas de Información de la FRC. El proyecto se propone lograr, a través de software de Mundos Virtuales (MV), una presencia virtual, requerida en BL y así evitar que los estudiantes tengan que asistir físicamente a las clases para recibir la experiencia presencial.Eje: Tecnología Informática Aplicada en EducaciónRed de Universidades con Carreras en Informática (RedUNCI
La necesidad de actualización permanente de nuestras prácticas educativas, la transferencia de conoc...
En este libro digital se presentan 19 propuestas surgidas de la actividad transversal “Territorio de...
Se tiene como objetivo, en el marco de este subproyecto, realizar investigación en el área de Tecnol...
Es un proyecto de investigación en proceso de homologación por la Secretaría de Ciencia y Técnica de...
La tecnología de la información y las comunicaciones avanzan hacia un paradigma de construcción cole...
En esta comunicación presentaremos un modelo de proceso que le permita al docente implementar cursos...
El presente trabajo es una reflexión producto de la experiencia docente a partir de diferentes arist...
Este trabajo presenta las características de los ambientes virtuales inmersivos de aprendizaje en el...
Este trabajo surge como parte del Proyecto “Propuesta de innovación metodológica para la enseñanza d...
Se presentan los resultados obtenidos del seguimiento efectuado durante el año 2006 a alumnos del pr...
Se presentan los avances logrados en el año 2015 en la línea de investigación de las TICs en la ense...
Los actuales escenarios educativos en el nivel superior están demandando una revisión de las polític...
En esta presentación se comunica la importancia de la generación de contenidos de aprendizaje estand...
El aporte de las NTICs al proceso de enseñanza-aprendizaje es significativo y constante, logrando qu...
En la Educación Superior, los estudiantes requieren más de una vez del soporte de herramientas, cont...
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