En el presente trabajo se destacan los aspectos relevantes de la Propuesta para la evaluación del Programa de Educación a Distancia de la Facultad de Ciencias Económicas de la UNPSJB, desarrollado en el marco de la ejecución práctica del Programa para la organización y gestión de la EaD. Dentro de la estructura adecuada para su funcionamiento y siguiendo el objetivo de la mejora continua de la calidad, se propuso un modelo trifásico, que considera: contexto, proceso, producto. Este modelo percibe a la calidad como un efecto, por lo que establece predictores e identificadores, con un grado de incidencia preponderado del 54% y 46% respectivamente. Para la recopilación de los datos se han diseñado instrumentos ad-hoc, siguiendo las directrice...
Una de las demandas que debe satisfacer el Sistema de gestión de e-learning de una Institución que p...
Trabajo de investigaciónEn la actualidad las empresas de Tecnologías de Información y las Comunicaci...
Esta línea de investigación estudia métodos para analizar el estado del conocimiento de estudiantes ...
En el presente trabajo se destacan los aspectos relevantes de la Propuesta para la evaluación del Pr...
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En este trabajo se presenta un modelo de evaluación de Objetos de Aprendizaje (OA) desde la perspect...
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Los estudios de seguimiento de egresados son una herramienta importante para analizar los caminos qu...
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Una de las demandas que debe satisfacer el Sistema de gestión de e-learning de una Institución que p...
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La evaluación es un elemento constitutivo de los procesos de enseñanza y de aprendizaje, y como tal,...
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En la actualidad las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) están presentes en el día a ...
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En el presente trabajo se destacan los aspectos relevantes de la Propuesta para la evaluación del Pr...
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En este trabajo se presenta un modelo de evaluación de Objetos de Aprendizaje (OA) desde la perspect...
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La evaluación es un elemento constitutivo de los procesos de enseñanza y de aprendizaje, y como tal,...
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