Este artículo analiza las características presentes en las aulas virtuales como dispositivos de enseñanza. Realiza una mirada sobre la evolución del Aula como dispositivo de enseñanza y plantea el contexto actual de convergencia tecnológica en el que, tanto los estudiantes como profesores interactúan y encuentran un nuevo espacio para desarrollar sus actividades. Analiza la formación de profesores que debe plantearse dentro de este nuevo escenario donde se hace necesario desarrollar nuevas estrategias de capacitación para desarrollar capacidades estratégicas en el uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación. Finalmente se presentan las primeras conclusiones en relación a las estrategias de formación y líneas de trabajo posibl...
El uso de aulas virtuales en entornos de aprendizaje, requiere especialmente del docente las siguien...
A partir de los resultados obtenidos en el desarrollo de los proyectos: “La Universidad y las formas...
Se presentan las conclusiones de la primera etapa de un trabajo en curso, que exploró el impacto log...
Este artículo analiza las características presentes en las aulas virtuales como dispositivos de ense...
Esta presentación da cuenta, de manera sintética, del trabajo que venimos realizando en la Dirección...
En este trabajo se analiza la implementación del uso de TIC en el curso de Química Orgánica. Mediant...
En este trabajo se presentan experiencias de formación docente en niveles medio, superior y universi...
Un entorno o ambiente de aprendizaje es un lugar donde los alumnos pueden trabajar juntos, usando un...
En el marco del Proyecto “Laboratorio virtual, una alternativa para mejorar la enseñanza en los prim...
Existen diferentes metodologías para elaborar el análisis de problemas en forma colaborativa, dentro...
En las últimas décadas la educación ha evolucionado para adaptarse al uso de potentes tecnologías de...
El presente artículo expone las características principales del proyecto de implementación de Entorn...
Es indiscutible que estamos asistiendo a un cambio sustancial en la manera en que el estudiante cons...
La incorporación cada vez más acelerada de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC)...
Este trabajo se enmarca en el proyecto presentado ante el INFOD convocatoria 2013, aprobado con el N...
El uso de aulas virtuales en entornos de aprendizaje, requiere especialmente del docente las siguien...
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