La Facultad tiene como misión la formación académica, humanística, científica y técnica de los futuros profesionales, asumiendo la responsabilidad en la formación de médicos generales capaces de desenvolverse en la práctica con habilidades y destrezas de alto grado de calidad. Este trabajo se propone evaluar la adquisición de una adecuada praxis neurológica mediante una aproximación diagnóstica de la situación actual del entrenamiento del médico recién egresado de nuestra Facultad.Facultad de Ciencias Médica
Se destacan baterías de instrumentos, guías a maestros, capacitación a los maestros, especialistas. ...
Neuropsicología es un curso obligatorio del cuarto nivel de formación profesional intermedia (FPI) d...
La presentación tratará de poner de manifiesto la necesidad de tener un amplio conocimiento sobre as...
La Facultad tiene como misión la formación académica, humanística, científica y técnica de los futur...
El siguiente artículo se propone, a partir del análisis de un proceso de investigación sobre el área...
“La atención del paciente con trastornos neurológicos requiere de mayor capacitación en la formación...
El conocimiento teórico es básico, pero sin la formación clínica de al menos 3 ó 4 años no se sabrá ...
Treball Final de Màster Universitari en Professor/a d'Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat,...
Objetivo del trabajo: evidenciar la necesidad de jerarquizar la enseñanza de la anamnesis neurológic...
La neurodidáctica, abre un nuevo campo interdisciplinar que orienta la mediación pedagógica desde el...
Resumen basado en la publicaciónEn la cubierta: Centro Nacional de Innovación e Investigación Educat...
La superación profesional de los docentes en neurociencias y sus aportes a la educación constituye u...
Objetivo. Asentar los grandes vectores de avance que han emergido en los campos de la neurociencia y...
Introducción: recientemente se inició la formación de profesionales en una nueva modalidad de Progra...
Toda transformación proviene del interior del ser humano, para que el cambio prevalezca debe arraiga...
Se destacan baterías de instrumentos, guías a maestros, capacitación a los maestros, especialistas. ...
Neuropsicología es un curso obligatorio del cuarto nivel de formación profesional intermedia (FPI) d...
La presentación tratará de poner de manifiesto la necesidad de tener un amplio conocimiento sobre as...
La Facultad tiene como misión la formación académica, humanística, científica y técnica de los futur...
El siguiente artículo se propone, a partir del análisis de un proceso de investigación sobre el área...
“La atención del paciente con trastornos neurológicos requiere de mayor capacitación en la formación...
El conocimiento teórico es básico, pero sin la formación clínica de al menos 3 ó 4 años no se sabrá ...
Treball Final de Màster Universitari en Professor/a d'Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat,...
Objetivo del trabajo: evidenciar la necesidad de jerarquizar la enseñanza de la anamnesis neurológic...
La neurodidáctica, abre un nuevo campo interdisciplinar que orienta la mediación pedagógica desde el...
Resumen basado en la publicaciónEn la cubierta: Centro Nacional de Innovación e Investigación Educat...
La superación profesional de los docentes en neurociencias y sus aportes a la educación constituye u...
Objetivo. Asentar los grandes vectores de avance que han emergido en los campos de la neurociencia y...
Introducción: recientemente se inició la formación de profesionales en una nueva modalidad de Progra...
Toda transformación proviene del interior del ser humano, para que el cambio prevalezca debe arraiga...
Se destacan baterías de instrumentos, guías a maestros, capacitación a los maestros, especialistas. ...
Neuropsicología es un curso obligatorio del cuarto nivel de formación profesional intermedia (FPI) d...
La presentación tratará de poner de manifiesto la necesidad de tener un amplio conocimiento sobre as...