Add to ORKGAl igual que en una tesis, el investigador debe echar luz sobre sus propias concepciones para desde ahí construir su objeto de estudio que no le es ajeno ni distante; más bien forma parte de él. Y sus resultados deben “sorprender” al lector. Esta tesis retoma esta situación del fotógrafo, análoga a la de un investigador de las prácticas de la Educación Física; y pretende describir los rasgos de la Educación Física en las prácticas educativas de los profesores en un colegio confesional de la ciudad de Presidencia Roque Sáenz Peña, en la provincia del Chaco.Este trabajo forma parte de la tesina de Licenciatura en Educación física de la autora.Departamento de Educación Físic
El presente trabajo relata la experiencia realizada en la Escuela de Educación Estética Nº1 de la Ci...
Desde la experiencia en el aula de didáctica de la educación plástica del grado de Maestro de Educac...
El discurso es una herramienta clave para la comprensión y la mejora de la calidad educativa y, por ...
Al igual que en una tesis, el investigador debe echar luz sobre sus propias concepciones para desde ...
Es bien sabido que la formación actual dista mucho de aquella que poseían los tratadistas y escritor...
Es bien sabido que la formación actual dista mucho de aquella que poseían los tratadistas y escritor...
Nos preguntamos por la forma de entender la enseñanza de la Educación Física escolar que tienen alum...
El presente trabajo filosófico plantea el desafío de poner en evidencia ciertos rasgos que persisten...
En el siguiente trabajo se abordara a la Educación Física y las prácticas que la componen en un camp...
Entendemos por Educación Plástica (y Visual) el conjunto de conceptos, procedimientos y actitudes re...
La educación física, entendida como educación del cuerpo, requiere dotar de sentido el análisis sobr...
Se pretende analizar acá la existencia de indicios que den cuenta de marcas similares en la construc...
El presente trabajo relata la experiencia realizada en la Escuela de Educación Estética Nº1 de la Ci...
Nuestro bagaje cultural, de la Educación Física, proviene en gran medida de la formación teórica, qu...
El presente trabajo relata la experiencia realizada en la Escuela de Educación Estética Nº1 de la Ci...
El presente trabajo relata la experiencia realizada en la Escuela de Educación Estética Nº1 de la Ci...
Desde la experiencia en el aula de didáctica de la educación plástica del grado de Maestro de Educac...
El discurso es una herramienta clave para la comprensión y la mejora de la calidad educativa y, por ...
Al igual que en una tesis, el investigador debe echar luz sobre sus propias concepciones para desde ...
Es bien sabido que la formación actual dista mucho de aquella que poseían los tratadistas y escritor...
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El presente trabajo filosófico plantea el desafío de poner en evidencia ciertos rasgos que persisten...
En el siguiente trabajo se abordara a la Educación Física y las prácticas que la componen en un camp...
Entendemos por Educación Plástica (y Visual) el conjunto de conceptos, procedimientos y actitudes re...
La educación física, entendida como educación del cuerpo, requiere dotar de sentido el análisis sobr...
Se pretende analizar acá la existencia de indicios que den cuenta de marcas similares en la construc...
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Nuestro bagaje cultural, de la Educación Física, proviene en gran medida de la formación teórica, qu...
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