La escritura a mano alzada en la tutoría virtual en tiempo real

Este trabajo recoge la experiencia práctica que hemos desarrollado para la utilización de la escritura a mano alzada en las tutorías virtuales en tiempo real. En él se incluye un estudio práctico de diversas alternativas que se han probado, así como la descripción de la técnica que consideramos más útil tras nuestra experiencia.Proyecto de innovación docente "Nuevas tecnologías en el proceso de enseñanza-aprendizaje" (CIE40), concedido por el Vicerrectorado de Tecnologías de la Información e Innovación Docente de la Universidad de Cádiz