HUBUNGAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN DISIPLIN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 2 KAMPAR

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya Hubungan motivasi belajar dengan disiplin belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menegah Pertama Negeri 2 Kampar. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII dan IX dan objek penelitian ini adalah hubungan motivasi belajar dengan disiplin belajar siswa. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 133 orang siswa. Sedangkan pengambilan sampel menggunakan stratified random sampling dengan menetapkan pengambilan 50% dari jumlah populasi, sehingga di dapat sebanyak 67 orang siswa. Teknik pengambilan data menggunakan angket dan documentasi. Variabel dalam penelitian ini adalah hubungan motivasi belajar sebagai variabel (X) dan disiplin belajar sebagai variabel (Y). Berdasarkan hasil penelitian dan analisis data, Nilai r hitung lebih besar dari r tabel pada taraf signifikansi 5% dan 1% yaitu 0,250 0.325, maka dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan yang singnifikan antara motivasi belajar dengan disiplin belajar siswa Sekolah Menegah Pertama Negeri 2 Kampar. Kata Kunci: Hubungan Motivasi Belajar dengan Disiplin Belajar Sisw