HUBUNGAN ANTARA DUKUNGAN SOSIAL DENGAN STRES KERJA PADA GURU PEREMPUAN

HUBUNGAN ANTARA DUKUNGAN SOSIAL DENGAN STRES KERJA PADA GURU PEREMPUAN Oktiva Nurmalasari Fakultas Psikologi Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim ABSTRAK Guru di hadapkan dengan tuntutan kerja yang kadang membuat guru mengalami stres kerja. Stres kerja dapat muncul karena kurangnya dukungan sosial dari lingkungan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara dukungan sosial dengan stres kerja pada guru perempuan. Pengambilan sampel menggunakan teknik sampling jenuh dengan subjek penelitian seluruh guru perempuan di SMP Kecamatan Hulu Kuantan yang berjumlah 74 guru. Pengumpulan data menggunakan dua skala, yaitu skala stres kerja (Robbins, 2007) dengan jumlah item pertanyaan sebanyak 32 dan nilai reabilitas sebesar 0,937, untuk skala dukungan sosial (Sarafino, 1998) jumlah item pertanyaan sebanyak 27 dan nilai reabilitas sebesar 0,871. Hipotesis pada penelitian ini terdapat hubungan antara dukungan sosial dengan stres kerja pada guru perempuan. Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah product moment. Hasil penelitian ini menjelaskan terdapat hubungan negatif dan signifikan antara dukungan sosial dengan stres kerja pada guru perempuan dengan nilai koefisien sebesar -0,324 dan taraf signifikan sebesar 0,002 lebih rendah dari 0,01. Jumlah hubungan dukungan sosial terhadap stres kerja guru sebesar 14,1%. Artinya dalam memanimalisasikan stres kerja pada guru perempuan maka dibutuhkan support dari lingkungan sosialnya. Sedangkan 85,9% sisanya dapat dipengaruhi oleh faktor lain seperti beban kerja, pengembangan karir, dll. Kata Kunci : dukungan sosial, dan stres kerj