PELAKSANAAN LAYANAN INFORMASI DALAM PERENCANAAN KARIR SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 3 TAMBANG

Tujuan penelitian ini (1)Untuk mengetahui pelaksanaan layanan informasi dalam perencanaan karir siswa di SMPN 3 Tambang (2) untuk mengetahui perencanaan karir siswa di SMPN 3 Tambang. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Informan dalam penelitian ini adalah 1 orang guru bimbingan konseling. Untuk mengumpulkan data digunakan teknik wawancara dan dokumentasi. Data hasil wawancara dan dokumentasi dianalisis secara naratif yaitu menjelaskan dengan kalimat. Temuan Peneliti mengenai bentuk pelaksanaan layanan informasi dalam perencanaan karir siswa di Sekolah Menengah Pertama Negeri 3 Tambang adalah (1)Pelaksanaan layanan informasi dalam mengembangkan kemampuan perencanaan karir peserta didik belum berjalan dengan baik. Guru BK tidak ada jam khusus untuk masuk kelas, sehingga menjadi penghambat bagi guru BK dalam menyampaikan informasi-informasi tentang karir peserta didik yang akan datang untuk mereka tempuh dikarenakan waktu yang singkat.(2) Peserta didik sudah mulai mampu mengenaki minat karir yang sesuai dengan diri mereka untuk melanjutkan keperguruan tinggi dan mencari pekerjaan yang akan mereka tempuh dimasa yang akan datang sesuai dengan bakat dan minat dalam pengembangan diri dan cita-citanya. Kata Kunci: Pelaksanaan, Layanan Informasi dan Kari