Pengaruh Kepemimpinan danSupervisi Kepala Sekolah Terhadap Pelaksanaan Pembelajaran Guru SMP Negeri Se KecamatanPasirPenyuKabupaten Indragiri Hulu

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya gejala bahwa kepemimpinan oleh kepala sekolah telah berjalan dengan baik. Begitu juga dengan supervise kepala SMP Negeri se kecamatan Pasir Penyu kabupaten Indragiri Hulu telah menunjukkan gejala yang sudah baik.Namundemikian pelaksaan pembelajaran guru SMP Negeri se kecamatan Pasir Penyu kabupaten Indragiri Hulu masih rendah. Penelitian ini bertujuan untuk ; (1)Mengetahui apakah terdapat pengaruh yang signifikan kepemimpinan kepala sekolah terhadap pelaksanaan pembelajaran guru SMP Negeri se kecamatan Pasir Penyu kabupaten Indragiri Hulu?, (2) Mengetahui apakah terdapat pengaruh yang signifikan pengaruh supervise kepala sekolah terhadap pelaksanaan pembelajaran guru SMP Negeri se kecamatan Pasir Penyu kabupaten Indragiri Hulu?, (3) Mengetahui apakah terdapat pengaruh yang signifikan secara bersama kepemimpinan dan supervise kepala sekolah terhadap pelaksanaan pembelajaran guru SMP Negeri se kecamatan Pasir Penyu kabupaten Indragiri Hulu? Populasi dalam penelitian ini berjumlah 84 orang yang yang tersebar di 4 Sekolah Menegah Pertama Negeri se kecamatan Pasir Penyu Kabupaten Indragiri Hulu.Data Penelitian ini dijaring melalui angket yang disusun dengan menggunakan skala likert.Untuk pengujian hipotesis penelitian, data dianalisis dengan menggunakan tehnik korelasi product moment sederhana, korelasi product moment ganda, regresi sederhana, regresi ganda dan korelasi parsial. Hasil penelitian menunjukkan bahwa:Pertama, terdapatp engaruh yang signifikan kepemimpinan kepala sekolah terhadap pelaksanaan pembelajaran guru SMP Negeri se kecamatan Pasir Penyu kabupaten Indragiri Hulu dengan koefisien pengaruhsebesar 0.790, dan diperoleh Fhitung12,405 ˃ Ftabel 1,988.Kedua, terdapat pengaruh yang signifikan supervise kepala sekolah terhadap pelaksanaan pembelajaran guru SMP Negeri se kecamatan Pasir Penyu kabupaten Indragiri Hulu dengan koefisien pengaruh sebesar 0,775, dan diperoleh Fhitung11,104 ˃ Ftabel 1,988. Ketiga, terdapat pengaruh yang signifikan secara simultan kepemimpinan dan supervise kepala sekolah terhadap pelaksanaan pembelajaran guru SMP Negeri se kecamatan Pasir Penyu kabupaten Indragiri Hulu dengan koefisien pengaruh sebesar 0,820, dan diperoleh harga t hitung untuk X1 = 4,509dan X2 = 3,767 lebih besar dari t tabel (81 ) (0,05) sebesar 1,98