POLA DAYA SERAP HASIL UJIAN NASIONAL MATEMATIKA TERHADAP INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI MENGGUNAKAN ¬FREQUENT PATTERN-GROWTH

Ujian Nasional (UN) menjadi standarisasi seluruh jenjang pendidikan yang dilaksanakan untuk semua sekolah yang berada di Indonesia, mulai dari tingkat SD, SMP, hingga SMA. Ujian Nasional menjadi tolak ukur terhadap penilaian pencapaian kompetensi lulusan secara nasional. Daya serap sangat erat kaitannya dengan Ujian Nasional karena terdapat hasil indikator uji didalamnya. Berdasarkan laporan hasil UN Kemdikbud tahun 2018 bahwa hasil UN Matematika pada jurusan IPA SMA/MA Negeri dan Swasta provinsi Riau dalam empat tahun terakhir ini mengalami penurunan. Berdasarkan permasalahan, maka pada penelitian ini dilakukan analisis pola daya serap hasil UN terhadap indikator pencapaian kompetensi menggunakan algoritma Frequent Patern-Growth, dengan jumlah data 1.672 records, atribut yang digunakan yaitu, Statistika, Aljabar, Geometri, dan kalkulus. Hasil pola yang ditemukan dari penelitian ini adalah 91 pola. Pola 4 itemset dengan nilai support dan confidence tertinggi adalah kombinasi jika Statistika = Tidak Tuntas, Aljabar = Tidak Tuntas, dan Geometri = Tidak Tuntas, maka Kalkulus = Tidak Tuntas, dengan nilai support 58%, confidence 99%, dan lift ratio 1,1401. Hasil aplikasi yang dibangun menggunakan Matlab kemudian di uji menggunakan tools SPMF. Jumlah pola, nilai support, confidence, dan lift ratio yang dihasilkan aplikasi yang dibangun sama dengan jumlah pola, nilai support, confidence, dan lift ratio yang dihasilkan SPMF. Kata Kunci: Daya Serap, Frequent Pattern – Growth, Indikator Uji, Matlab, SPMF, Ujian Nasional