Rekonstruksi Materi Pendidikan Agama Islam Dalam Upaya Meningkatkan Jiwa Kewirausahaan Siswa Sekolah Menengah Kejuruan

Materi Pendidikan Agama Islam yang diberikan kepada peserta didik dengan baik, maka pelajaran Pendidikan Agama Islam tersebut sangat besar manfaatnya dalam pengintegrasian ilmu pengetahuan yang ada. Diantaranya adalah Pendidikan kewirausahaan, yang mana hal ini merupakan mata pelajaran yang sangat penting untuk mewujudkan generasi yang mandiri dengan kompetensi yang baik dan karakter yang mulia. Untuk mewujudkan hal ini maka penulis melakukan sebuah rekontruksi materi Pendidikan Agama Islam yang sudah ada untuk siswa Sekolah Menengah Kejuruan, sebagai bahan ajar bagi guru dalam upaya meningkatkan Jiwa Kewirausahaan Siswa sekolah Menengah Kejuruan tersebut. Sekolah Menegah Kejuruan dengan berbagai bidang jurusan yang ada pada dasarnya telah mampu menciptakan peserta didik yang terampil dalam bidangnya itu, maka sangat disayangkan kalau mereka tidak dapat beraktifitas setelah tamat sekolah, disebabkan karena biaya kuliah dan sempitnya peluang kerja yang tersedia. Dengan adanya model materi PendidikanAgama Islam yang penulis buat dan teliti, maka penulis berkeyakinan, hal ini akan dapat menumbuhkan jiwa kewirausahaan siswa sekolah Menengah Kejuruan. Dimana materi yang penulis buat dan temukan adalah materi-materi yang membangkitkan semangat, motivasi, percaya diri, keberanian, keteladanan, orentasi hidup mulia dan kesuksesan menuju kebahagian hidup Dengan model materi yang penulis buat untuk kelas X, XI dan XII ini, menunjukkan adanya integrasi ilmu itu sendiri, dalam hal ini yakni ilmu Agama, Ekonomi, dan Pendidikan Kewirausahaan. Sehingga menjadikan Pendidikan Agama Islam sangatlah penting perannya dalam melahirkan manusia yang memiliki jiwa yang sehat, cerdas, bahagia, sejahtera, mental kaya, ahli dibidangnya, bermanfaat bagi orang lain serta berakhlaq mulia. Kata Kunci: Rekonstruksi Materi Pendidikan Agama Islam, Jiwa Kewirausahaa