UPAYA GURU MENANAMKAN NILAI KARAKTER MANDIRI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI MADRASAH ALIYAH NEGERI KAMPAR

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya upaya guru menanamkan nilai karakter mandiri belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui upaya guru menanamkan nilai karakter mandiri belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi. Penelitian ini dilakukan di Madrasah Aliyah Negeri Kampar. Subjek penelitian ini adalah guru ekonomi kelas X IPS. Objek penelitiannya adalah upaya guru menanamkan nilai karakter mandiri belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan yang bersifat deskriptif kualitatif. Sampel dalam penelitian ini adalah guru ekonomi kelas X IPS. Pengumpulan data dilakukan dengan observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisis data menggunakan rumus P = X100%. Hasil penelitian berdasarkan observasi penulis menunjukkan bahwa upaya guru menanamkan nilai karakter mandiri belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi di Madrasah Aliyah Negeri Kampar adalah “Baik” dengan persentase 63% yang berada pada posisi 61%-80%. Kata kunci: Nilai Karakter Mandiri Belaja