PENERAPAN METODE LEARNING VECTOR QUANTIZATION 2 (LVQ2) UNTUK MENGETAHUI LAMA MASA STUDI MAHASISWA

Sebuah perguruan tinggi tidak dilihat dari mutu dosen dan pengajarnya saja, melainkan mutu mahasiswa yang menjalani pendidikan dan mutu pendidikan yang tamat dari perguruan tinggi. Lama studi dari mahasiswa sangat penting bagijurusan untuk menentukan tindakan dalam menjaga pendidikan agar tetap baik, dan untuk meningkatkan akreditasi jurusan. Permasalahan tersebut dapat diselesaikan dengan membangun sebuah Sistemmenerapkan metode Learning Vector Quantization 2 (LVQ 2) untuk menetukan lama studi mahasiswa dengan cara klasifikasi berdasarkan indeks pestasi, jalur penerimaan dan jenis kelamin. Indeks prestasi dari semester 1 sampai 8, 3 jalur peneriamaan dan jenis kelamin yang digunakan sebagai variabel data masukan. Sistem akan mengklasifikasikan variabel data masukan dalam prosespembelajaran dan pengujian ke dalam 3 (kelas cepat, sedang dan lambat). Dari hasil pengujian parameter dalam penelitian ini, metode LVQ 2 mempunyai performa akurasi 77% dan dari pengujian berdasalkan jumlah data mempunyai akurasi 68.8% untuk mengenali pola dan menentukan lama studi, yang diujikan berdasarkan nilai parameter pembelajaran Iearning rate(alfa) 0.02, 0.04, 0.06, 0.08, window 0.1, 0.3, 0.4, 0.6, pengurangan learning rate 0.1*(alfa), minimum alfa 0.01. Berdasarkan hasil pengujian tersebuat, dapat disimpulkan bahwa LVQ 2 dapat diterapkan untuk menetukan lama studi mahasiswa.Kata kunci:Jaringan Syaraf Tiruan,Lama Masa Studi,Learning Vektor Quantization 2, Mahasiswa