MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 KAMPAR

Dalam membina mental dan menumbuhkan minat belajar pada siswa, seorang guru harus membuat kegiatan pembelajaran yang sifatnya membantu siswa untuk membiasakan diri dalam melakukan suatu kegiatan. Kegiatan pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah Atas Negeri 2 Kampar merupakan kegiatan belajar yang wajib diikuti siswa yang beragama Islam. Penulis tertarik untuk mengadakan penelitian mengenai minat belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam, sebab dalam belajar pendidikan agama Islam ini masih ditemukan siswa yang terkendala dalam belajar pendidikan agama Islam. Adapun rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimanakah minat belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan apakah faktor yang mempengaruhi Minat Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah Atas Negeri 2 Kampar. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui minat belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan faktor yang mempengaruhi Minat Belajar Siswa di Sekolah Menengah Atas Negeri 2 Kampar. Penelitian dilaksanakan di Sekolah Menengah Atas Negeri 2 Kampar. Populasi pada penelitian ini adalah siswa kelas X dan XI yang berjumlah 225 orang siswa, sedangkan sampel 50% dari populasi yaitu 113 orang siswa. Adapun teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu obervasi, angket, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah Dekriptif Kuantitatif dengan rumus persentase sebagai berikut: P = F X 100% N Dari hasil penelitian yang diperoleh bahwa minat belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah Atas Negeri 2 Kampar tinggi yaitu 76,92% dan faktor yang mempengaruhi minat belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah Atas Negeri 2 Kampar adalah motivasi, perhatian, bahan pelajaran, guru, keluarga, dan teman