PENGARUH HASIL TES MATERI AKIDAH AKHLAK TERHADAP PERILAKU SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH PONDOK PASANTREN DARUSSAKINAH BATU BERSURAT KECAMATAN XIII KOTO KAMPAR

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurang baiknya perilaku siswa, padahal hasil tes pemahaman mereka terhadap materi Akhlak Terpuji kepada sesama telah baik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh hasil tes materi Akidah Akhlak tentang Akhlak Terpuji kepada sesama terhadap perilaku siswa. Penelitian ini dilakukan di Madrasah Tsanawiyah Pondok Pasantren Darussakinah Batu Bersurat Kecamatan XIII Koto Kampar. Subjek penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII yang berjumlah 55 orang. Objeknya adalah pengaruh hasil tes materi Akidah Akhlak terhadap perilaku siswa di Madrasah Tsanawiyah Pondok Pasantren Darussakinah Batu Bersurat Kecamatan XIII Koto Kampar. Sampelnya sebanyak 55 orang siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah tes dan angket. Tes diberikan kepada responden sebanyak 20 soal dan angket sebanyak 19 soal. Teknik analisis yang digunakan untuk menguji hipotesis dalam penelitian ini adalah regresi linear sederhana dengan menggunakan bantuan program SPSS versi 16.0 windows. Berdasarkan hasil analisis diperoleh robservasi sebesar 0,604 lebih besar dari r tabel pada taraf signifikan 5% maupun 1% yaitu sebesar 0,273 dan 0,354 atau (0,2730,354) yang berarti terdapat pengaruh yang signifikan antara pengaruh hasil tes materi Akidah Akhlak tentang Akhlak Terpuji kepada sesama terhadap perilaku siswa di Madrasah Tsanawiyah Pondok Pasantren Darussakinah Batu Bersurat Kecamatan XIII Koto Kampar. Besar persentase pengaruh hasil tes materi Akidah Akhlak terhadap perilaku siswa sebesar 36,5%, sedangkan sisanya sebesar 63,5% dipengaruhi atau dijelaskan oleh variabel lain yang tidak dimasukkan dalam penelitian ini. Kata kunci: Hasil Tes Materi Akidah Akhlak, Perilaku sisw