PELAKSANAAN TES PRESTASI DALAM LAYANAN PENEMPATAN DAN PENYALURAN DI MADRASAH ALIYAH NEGERI 2 MODEL PEKANBARU

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan tes prestasi dalam layanan penempatan dan penyaluran dan faktor yang mempengaruhi pelaksanaan tes prestasi di Madrasah Aliyah Negeri 2 Model Pekanbaru. Subjek penelitian ini adalah dua orang guru bimbingan konseling, seorang waka kurikulum dan seorang siswa, sedangkan objek dalam penelitian ini adalah pelaksanaan tes prestasi dalam layanan penempatan dan penyaluran di Madrasah Aliyah Negeri 2 Model Pekanbaru. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif, pengumpulan data dilakukan dengan teknik wawancara dan dokumentasi, sedangkan analisis data dengan menggunakan naratif. Dari hasil wawancara yang penulis lakukan dapat disimpulkan bahwa pelaksanaan tes prestasi di MAN 2 Model Pekanbaru cukup baik. Seperti guru bimbingan konseling telah terlebih dahulu memberi tahu siswa baru akan mengikuti tes prestasi, menjelaskan tujuan tes, cara mengisi tes, menyediakan daftar hadir, memotivasi peserta tes. Namun, masih ada yang kurang yakni guru bimbingan konseling tidak memberikan sanksi kepada peserta tes yang berbuat curang dan memberi izin keluar bagi siswa yang telah siap mengerjakan tes. Fasilitas yang disediakan madrasah sangat baik dan kerahasiaan hasil tes prestasi cukup baik serta kerjasama guru bimbingan konseling dengan pihak lain dalam pelaksanaan tes juga baik terutama dengan guru mata pelajaran. Kata kunci : Tes prestasi dan guru bimbingan konselin