PENGARUH KEPEMIMPINAN PONDOK PENSANTREN TERHADAP KEDISIPLINAN BELAJAR SANTRI DI PESANTREN ALMUNAWWARAH KOTA PEKANBARU PROVINSI RIAU (Studi Pada MA dan MTs)

Pendidikan kedisiplinan santri merupakan elemen terpenting serta sarana paling efektif dalam proses pendidikan di Pondok Pesantren. Oleh karena itu, pendidikan kedisiplinan harus ditegakkan oleh semua orang yang terlibat di Pondok Pesantren, baik santri, guru, maupun pengasuh pesantren itu sendiri. Disiplin itu menyangkut beberapa aspek: disiplin sopan santun, kebersihan, beribadah, bahasa, berasrama, berpakaian, berolahraga, dan berbahasa. Semuanya mutlak harus ditaati sejak pertama santri resmi menjadi bagian dari Pondok Pesantren. Adapun rumusan masalah yang diajukan dalam penelitian ini adalah apakah ada pengaruh kepemimpinan ustadz terhadap kedisiplinan belajar santri pondok pesantren al munawwarah dan dar el hikmah di pekanbaru. Penelitian ini bertujuan untuk Untuk mendeskripsikan pengaruh kepemimpinan ustadz terhadap kedisiplinan belajar santri pondok pesantren al munawwarah dan dar el hikmah di pekanbaru. Subjek dalam; penelitian ini adalah santri pondok pesantren, sedangkan objek penelitian adalah kepemimpinan pondok dan kedisiplinan belajar santri. Populasi dan sampel dalam penelitian ini adalah 586 orang santri dengan sampel 86 orang. Hipotesis penelitian ini adalah: “Terdapat pengaruh yang signifikan antara kepemimpinan pondok pesantren terhadap kedisiplinan belajar santri”. Dalam pengumpulan data yang diperlukan, penulis mengedarkan angket tentang kepemimpinan pondok pesantren dan kedisiplinan belajar santri. Setelah data dianalisa, maka disimpulkan: kepemimpinan pondok pesantren berpengaruh terhadap kedisiplinan belajar santri dan kepemimpinan pondok memberikan kontribusi terhadap kedisiplinan belajar santri bila dilihat dari nilai koefisien determinasi. Kata kunci : Kepemimpinan Pondok Pesantrean, Kedisiplinan Belajar Santri, Al Munawwara