KORELASI ANTARA HASIL BELAJAR KOGNITIF DALAM BIDANG STUDI AKIDAH AKHLAK DAN AKHLAK SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH YPI KUALA ENOK

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada korelasi yang signifikan antara hasil belajar kognitif dalam bidang studi Akidah Akhlak dan akhlak siswa di Madrasah Tsanawiyah YPI Kuala Enok. Penelitian ini terdiri dari dua variabel, yaitu hasil belajar kognitif dalam bidang studi Akidah Akhlak sebagai variabel X (variabel bebas/independen) dan akhlak siswa sebagai variabel Y (variabel terikat/dependen). Jenis penelitian ini adalah penelitian korelasi. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa, sedangkan objeknya hasil belajar kognitif dalam bidang studi Akidah Akhlak dan akhlak siswa. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII. Sampel dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII yang berjumlah 87 orang siswa. Teknik pengambilan sampel data menggunakan sampling jenuh, yaitu teknik penentuan sampel bila semua anggota populasi digunakan sebagai sampel. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan observasi, test, angket, dan dokumentasi. Teknik analisis datanya menggunakan korelasi serial. Berdasarkan pengolahan data terdapat korelasi yang signifikan, dengan perolehan indeks 0,443, pada taraf signifikan 5% = 0,205 maupun pada taraf signifikan 1% = 0,267. Ini berarti r hitung lebih besar dari r tabel yang dapat digambarkan sebagai berikut 0,2050,267. Dengan demikian H0ditolak dan Ha diterima. Hal ini berarti bahwa ada korelasi yang signifikan antara hasil belajar kognitif dalam bidang studi Akidah Akhlak dan akhlak siswa di Madrasah Tsanawiyah YPI Kuala Enok. Kata Kunci: Hasil Belajar Kognitif, Bidang Studi Akidah Akhlak, Akhlak Siswa