PENGARUH PENGUASAAN MATERI PERILAKU TERPUJI PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP PERILAKU SISWA KELAS VII DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 4 KAMPAR

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penguasaan materi perilaku terpuji pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan perilaku Siswa di Sekolah Menengah Pertama Negeri 4 Kampar serta untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh yang signifikan antara Penguasaan Materi Perilaku Terpuji pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam terhadap Perilaku Siswa di Sekolah Menengah Pertama Negeri 4 Kampar. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas VII di Sekolah Menengah Pertama Negeri 4 Kampar. Sedangkan objeknya adalah pengaruh penguasaan materi perilaku terpuji pada mata pelajaran pendidikan agama islam terhadap perilaku siswa di Sekolah Menengah Pertama Negeri 4 Kampar. Adapun populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII yang berjumlah 58 siswa, sedangkan sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik sampel jenuh karena keseluruhan populasi yang ada dijadikan sampel. Pengumpulan data menggunakan tes, angket, observasi dan dokumentasi. Sedangkan teknik analisis datanya menggunakan teknik korelasi serial. Perhitungan data dilakukan secara manual. Berdasarkan analisis data diperoleh bahwa ada pengaruh yang signifikan penguasaan materi perilaku terpuji pada mata pelajaran pendidikan agama islam terhadap perilaku siswa di Sekolah Menengah Pertama Negeri 4 Kampar, hal ini terlihat dari hasil rch sebesar 0, 471 lebih besar dari rtabel, baik pada taraf signifikan 5% (0,250) maupun taraf signifikan 1% (0,325). Dengan demikian Ha diterima H0 ditolak. yang mana korelasinya berada pada taraf sedang atau cukup. Kesimpulan penelitian ini adalah terdapat pengaruh penguasaan materi perilaku terpuji pada mata pelajaran pendidikan agama islam terhadap perilaku siswa di Sekolah Menengah Pertama Negeri 4 Kampar Kata Kunci: Penguasaan Materi Perilaku Terpuji, Perilaku Sisw