PENERAPAN AL-QUR’AN SURAH ADH-DHUHAA:9-11 ASPEK KEPEDULIAN SOSIAL OLEH SISWA MADRASAH ALIYAH DI PONDOK PESANTREN ELL-FIRDAUS KECAMATAN TORGAMBA KABUPATEN LABUHANBATU SELATAN SUMATERA UTARA

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana Penerapan AlQur’an Surah Ad-Dhuha: 9-11 Aspek Kepedulian Sosial oleh Siswa Madrasah Aliyah di Pondok Pesantren Ell-Firdaus Kecamatan Torgamba Kabupaten Labuhanbatu Selatan Sumatera Utara. Penulis memberikan lima kategori yaitu: Sangat Baik, Baik, Cukup Baik, Kurang Baik dan Tidak Baik.. Subjek dalam penelitian ini adalah Siswa Madrasah Aliyah di Pondok Pesantren Ell-Firdaus. Sedangkan objeknya adalah Penerapan al-Qur’an Surah Ad-Dhuha: 9-11 Aspek Kepedulian Sosial di Pondok Pesantren Ell-Firdaus Kecamatan Torgamba Kabupaten Labuhanbatu Selatan Sumatera Utara. Populasi disini adalah seluruh siswa siswi Madrasah Aliyah yang berjumlah 123 orang siswa. Berhubung besarnya jumlah populasi, maka penulis mengambil sampel sebanyak 36 orang siswa. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara Angket yaitu teknik pengumpulan data yang dilakukan dengan cara memberi seperangkat pernyataan tertulis terhadap responden untuk dijawab, observasi yaitu mengadakan pengamatan langsung pada objek penelitian,. wawancara dan dokumentasi. Analisa data yang digunakan adalah data deskriptif kualitatif. Berdasarkan hasil penyajian dan analisis data, maka dapat disimpulkan bahwa Penerapan al-Qur’an Surah ad-Dhuha:9-11 Aspek Kepedulian Sosial Siswa Madrasah Aliyah di Pondok Pesantren Ell-Firdaus Kecamatan Torgamba Kabupaten Labuhanbatu Selatan Sumatera Utara dikategorikan “Baik” kenyataan ini sesuai dengan hasil angket yang telah dilaksanakan dengan hasil: 69,78%. Kata Kunci: Kepedulian Sosia