Penelitian ini terdiri dari dua variabel, yaitu program pengayaan (variabel X) dan prestasi belajar siswa (variabel Y). Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya hubungan program pengayaan dengan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah Pertama Negeri 2 Sentajo Raya Kecamatan Sentajo Raya Kabupaten Kuantan Singingi, dengan rumusan masalah apakah ada hubungan yang signifikan antara program pengayaan dengan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam siswa Sekolah Menengah Pertama Negeri 2 Sentajo Raya?. Subjek penelitian ini adalah Siswa di Sekolah Menengah Pertama Negeri 2 Sentajo Raya. Sedangkan objek penelitian adalah program pengayaan denga...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Hubungan antara Kedisiplinan Belajar dengan Hasil Belajar...
Penelitian ini terdiri dari dua variabel, yaitu pendidikan agama dalam keluarga (variabel X) dan ti...
Penelitian ini terdiri dari dua variabel, yaitu minat belajar sebagai variabel X (variabel bebas/i...
Penelitian ini terdiri dari dua variabel, yaitu pembelajaran Pendidikan Agama Islam (variabel beba...
Penelitian ini terdiri dari dua variabel, yaitu Pelaksanaan Tata Tertib (variabel X) dan Kedisipli...
Penelitian ini terdiri dari dua variabel, yaitu Keterampilan Mengajar Guru (variabel bebas/indevend...
Dalam membina mental dan menumbuhkan minat belajar pada siswa, seorang guru harus membuat kegiatan ...
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis tentang pelaksanaan pembelajaran Pen...
Penelitian ini terdiri dari dua variabel, yaitu Keaktifan Membaca Buku sebagai variabel X (variabe...
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pemikiran bahwa persepsi siswa tentang gaya mengajar guru ber...
Skripsi: Program Strata 1 Jurusan Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah IAIN Walisongo, 2011. Pe...
Latar belakang penelitian ini adalah SMK Negeri 2 Wonosari Gunungkidul merupakan SMK Rujukan di daer...
Penelitian ini betujuan untuk mengetahui sejauhmana hubungan antara kemampuan guru Pendidikan Agama ...
Penelitian ini terdiri dari dua variabel, yaitu kemampuan berkomunikasi guru Pendidikan Agama Isla...
Permasalahan pokok dalam penelitian ini adalah pengaruh kenakalan siswa terhadap prestasi belajar P...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Hubungan antara Kedisiplinan Belajar dengan Hasil Belajar...
Penelitian ini terdiri dari dua variabel, yaitu pendidikan agama dalam keluarga (variabel X) dan ti...
Penelitian ini terdiri dari dua variabel, yaitu minat belajar sebagai variabel X (variabel bebas/i...
Penelitian ini terdiri dari dua variabel, yaitu pembelajaran Pendidikan Agama Islam (variabel beba...
Penelitian ini terdiri dari dua variabel, yaitu Pelaksanaan Tata Tertib (variabel X) dan Kedisipli...
Penelitian ini terdiri dari dua variabel, yaitu Keterampilan Mengajar Guru (variabel bebas/indevend...
Dalam membina mental dan menumbuhkan minat belajar pada siswa, seorang guru harus membuat kegiatan ...
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis tentang pelaksanaan pembelajaran Pen...
Penelitian ini terdiri dari dua variabel, yaitu Keaktifan Membaca Buku sebagai variabel X (variabe...
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pemikiran bahwa persepsi siswa tentang gaya mengajar guru ber...
Skripsi: Program Strata 1 Jurusan Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah IAIN Walisongo, 2011. Pe...
Latar belakang penelitian ini adalah SMK Negeri 2 Wonosari Gunungkidul merupakan SMK Rujukan di daer...
Penelitian ini betujuan untuk mengetahui sejauhmana hubungan antara kemampuan guru Pendidikan Agama ...
Penelitian ini terdiri dari dua variabel, yaitu kemampuan berkomunikasi guru Pendidikan Agama Isla...
Permasalahan pokok dalam penelitian ini adalah pengaruh kenakalan siswa terhadap prestasi belajar P...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Hubungan antara Kedisiplinan Belajar dengan Hasil Belajar...
Penelitian ini terdiri dari dua variabel, yaitu pendidikan agama dalam keluarga (variabel X) dan ti...
Penelitian ini terdiri dari dua variabel, yaitu minat belajar sebagai variabel X (variabel bebas/i...