PELAKSANAAN LAYANAN INFORMASI KARIR DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 12 PEKANBARU

Tujuan penelitian ini adalah (1) mengetahui pelaksanaan layanan informasi karier, (2) mengetahui faktor yang mempengaruhi pelaksanaan layanan informasi karir siswa, Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif dengan persentase. Subjek penelitian adalah 3 orang guru bimbingan dan siswa kelas XII sebanyak 50 orang siswa yang telah mengikuti layanan informasi di SMA Negeri 12 Pekanbaru. Sedangkan objek dari penelitian ini adalah Layanan Informasi Karir di Sekolah Menengah Atas Negeri 12 Pekanbaru. Untuk mengumpulkan data digunakan teknik Angket dan wawancara. Data wawancara dan dianalisa dengan kualitatif dandata angket dianalisa dengan teknik kuantitatif kemudian disimpulkan secara kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan pelaksanaan Layanan Informasi Karir di Sekolah Menengah Atas Negeri 12 Pekanbaru, bidang karier adalah permasalahan mengenai perguruan tinggi dengan jumlah 50 pilihan (70%). Jadi dapat disimpulkan kedua masalah ini belum ditindaklanjuti oleh guru pembimbing dengan layanan bimbingan dan konseling. Faktor yang mempengaruhi pelaksanaan layanan infomasi karier adalah : 1. Waktu, waktu yang dimiliki oleh guru bimbingan untuk memberikan layanan informasi karier terlalu sedikit. 2. Media dan kelengkapan fasilitas yang kurang memadai. 3. Dana yang tersedia untuk pelaksanaan layanan bimbingan dan konseling sangat terbatas. Berdasarkan penelitian di atas maka penulis menyarankan kepada guru bimbingan agar setiap masalah yang dialami siswa di tangani dengan baik dan harus lebih meningkatkan pelaksanaan layanan informasi karier, setelah melaksanakan layanan informasi karier sebaiknya mengevaluasi layanan tersebut agar kekurangan-kekurangan sebelumnya dapat ditindaklanjuti