PENGARUH PENATARAN GURU TERHADAP PERFORMANSI MENGAJAR DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 KAMPAR KIRI KABUPATEN KAMPAR

Penelitian ini terdiri dari dua variabel, yaitu penataran guru (variabel bebas/indevenden atau variabel X) dan performansi mengajar (variabel dependent/terikat atau variabel Y). Tujuan dalam Penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada pengaruh yang signifikan antara Penataran Guru Terhadap Perfomansi Mengajar Di Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Kampar Kiri Kabupaten Kampar. Sedangkan rumusan masalahnya adalah adakah pengaruh yang signifikan antaraPenataran Guru Terhadap Perfomansi Mengajar Di Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Kampar Kiri Kabupaten Kampar. Subjek dalam penelitian ini adalah seluruh guru yang pernah mengikuti penataran di SMA Negeri 1 Kampar Kiri, sedangkan objeknya adalah Pengaruh Penataran Guru Terhadap Perfomansi Mengajar Di Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Kampar Kiri Kabupaten Kampar. Populasinya adalah 25 orang guru, karena sedikitnya jumlah populasi, maka penulis tidak mengambil sampel. Metode pengumpulan data yang penulis gunakan pada penelitian ini adalah angket dan dokumentasi. Untuk menganalisis data, penulis menggunakan analisis regresi linear sederhana. Berdasarkan hasil dan analisa data ternyata Ha dapat diterima pada taraf signifikan 5% karena ini dibuktikan dari hasil regresi yang menyatakan nilai f hitung 12,987> nilai f tabel 4,28 dan dari hasil korelasi menyatakan t hitung 3,604> nilai t tabel 2,07.Analisa tersebut dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara Penataran Guru terhadap Performansi Mengajar Di Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Kampar Kiri Kabupaten Kampar