PERBEDAAN TINGKAT ASERTIVITAS PADA ANAK DARI KELUARGA HARMONIS DENGAN ANAK DARI KELUARGA BROKEN HOME

Penelitianinibertujuanuntukmengetahuiperbedaantingkatasertivitaspadaanakdarikelua rgaharmonisdengananakdarikeluargabroken home.Hipotesis yang diajukandalampenelitianiniadalahadanyaperbedaantingkatasertivitaspadaanakdarikelu argaharmonisdengananakdarikeluargabroken home.SubjekpenelitianiniadalahsiswasiswiSekolahDasarNegeri079 Kota Pekanbaruyang berada dikelas IV, V, dan VI sebanyak 60 orang siswa. Pengambilansubjekpenelitianmenggunakanteknikkuota sampling.Data diperolehdenganmenggunakanskalaasertivitasdari Jeffrey dan Shelley. Data penelitiandiolahdenganmenggunakanindependent sample testdenganbantuankomputerisasi program SPSS 16.0 For Windows.Daya beda aitem berkisar dari 0,326-0,797 dengan angka reliabilitas alpha 0,949.Hasilanalisamenunjukkannilai T sebesar 2.576 padatarafsignifikan 0,013.Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah terdapat perbedaan yang signifikan terhadap asertivitas pada anak dari keluarga harmonis dan asertivitas pada anak dari keluarga broken home diterima. Dengan kata lain, terdapat perbedaan yang signifikan antara tingkat asertivitas pada anak dari keluarga harmonisdan anak dari keluarga broken home. Kata kunci : Asertivitas, keluargaharmonis, keluargabroken hom