MANAJEMEN KEUANGAN DI MADRASAH TSANAWIYAH SE-KECAMATAN KEPENUHAN KABUPATEN ROKAN HULU

ix Suska Riau. Pengelolaan keuangan memegang peranan penting dalam menentukan keberhasilan proses belajar mengajar sehingga mereka dituntut memiliki persyaratan tertentu dalam menjalankan tugasnya sebagai guru. Dapat dikatakan berhasil atau tidaknya suatu pendidikan untuk mengantarkan sekolah kearah yang lebih baik sesuai dengan yang diharapkan oleh banyak pihak sangat tergantung sejauh mana pengelolaan keuangan dalam sebuah lembaga pendidikan. Kualitas pembelajaran juga dipengaruhi bagaimana Manajemen Keuangan Di Madrasah Tsanawiyah. Pola Manajemen Keuangan Di Madrasah Tsanawiyah merupakan bagian yang paling utama dari tugas kepala sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pola Manajemen Keuangan Di Madrasah Tsanawiyah Se-Kecamatan Kepenuhan Kabupaten Rokan Hulu” Rumusan Masalah yang diajukan adalah : 1) Bagaimana Manajemen Keuangan Di Madrasah Tsanawiyah Se-Kecamatan Kepenuhan Kabupaten Rokan Hulu. 2) Apa saja faktor pendukung Pola Manajemen Keuangan Di Madrasah Tsanawiyah Se Kecamatan Kepenuhan Kabupaten Rokan Hulu. 3) Apa saja faktor penghambat Manajemen Keuangan Di Madrasah Tsanawiyah Se-Kecamatan Kepenuhan Kabupaten Rokan Hulu. Analisa yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisa kualitatif, yaitu analisis dan interpretasi dilakukan secara kritis. Dengan menggunakan teknik deskriptif analitis yaitu mendeskripsikan maupun mengklasifikasikan data dan kemudian disusul interpretasi terhadap hasil pemikiran. Hasil dari penelitian ini adalah Pola Manajemen Keuangan Di Madrasah Tsanawiyah Se-Kecamatan Kepenuhan Kabupaten Rokan Hulu sudah baik. Sedang faktor-faktor yang menghambat sangat sedikit bahkan bisa dikatakan tidak ada. Oleh karena majlis guru sudah banyak yang sudah menyelesaikan pendidikan Magister di perguruan tinggi yang ternama di Riau. Sedangkan faktor-faktor yang menunjang untuk pelaksanaan Pola Manajemen Keuangan Di Madrasah Tsanawiyah Se-Kecamatan Kepenuhan Kabupaten Rokan Hulu itu tunjang oleh kemaun dan komitmen dari guru yang selalu ditunjukan kepada sekolah dengan cara menyiapkan media pembelajaran dengan sendiri sebagai wujud bahwa guru adalah garda terdepan dalam memajukan pendidikan dimanapun dia berada