PELAKSANAAN BIMBINGAN ISLAM TERHADAP ANAK-ANAK YATIM DAN MISKIN DI ASRAMA KASIH YAYASAN BASMI KEMISKINAN SERENDAH HULU SELANGOR MALAYSIA

Dunia merupakan bagian besar daripada cita-cita para anak-anak yang bergelar anak-anak yatim dan miskin. Sejak kecil anak-anak sudah menyatakan impian dan harapan mereka. Mereka harus membuat pilihan sewaktu melangkah ke tingkat yang lebih tinggi seperti di asrama kasih atau yang setahap dengannya. Namun masih banyak yang kurang mengetahui pengetahuan Islam apa yang sesuai dengan diri serta pengetahuan yang terbatas mengenai macam-macam aliran agama Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana cara pelaksanaan bimbingan Islam pembimbingnya merupakan tamatan Pengajian tinggi di Universitas kebangsaan Malaysia. Masalah yang didapatkan dari anak-anak asrama kasih adalah mereka mempunyai pengetahuan yang terbatas tentang Islam di luar sana. Namun mereka mempunyai potensi dan kompetensi dalam menguasai aliran islam seperti tokoh-tokoh Islam. Penelitian ini adalah penelitian lapangan yang sumber data primernya diperoleh langsung dari Pembimbing. Sedangkan data sekundernya adalah yang bersumber dari dokumentasi Bimbingan Islam Asrama Kasih Yayasan Basmi Kemiskinan. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi. Kemudian data ini dikumpul dan dianalisa secara deskriptif kualitatif. Dari hasil penelitian dapatlah disimpulkan bahwa pelaksanaan bimbingan Islam yang telah dilaksanakan oleh pembimbing adalah baik berdasarkan pedoman bimbingan islam yang diguna di semua sekolah-sekolah agama di Malaysia. Pembimbing berhasil melaksanakan hampir kesemua program yang diberikan dalam buku pedoman. Adapun program yang tidak dapat dilaksanakan oleh pembimbing adalah disebabkan oleh faktor –faktor penghambat seperti kekurangan fasilitas/transportasi serta pengetahuan dan pengalaman yang kurang oleh pembimbing sendir