MINAT SISWA DALAM MENGIKUTI KEGIATAN KEROHANIAN ISLAM DI SMA NEGERI 1 PEKANBARU

Pendidikan adalah proses yang mengandung spirit untuk membawa peserta didik menuju pada sebuah harapan. Hal ini bisa dipahami karena manusia memiliki keinginan-keinginan untuk menjadi baik dan maju dalam berbagai aspek kehidupan. Sehingga pada tataran praktis pendidikan betul-betul dibutuhkan dengan kenyataan bahwa pendidikan adalah proses yang paling efektif untuk terpenuhinya kebutuhan tersebut. Tesis ini merupakan penelitian tentang Minat siswa dalam mengikuti kegiatan Kerohian SMA Negeri 1 Pekanbaru. Masalah pokok yang ingin diketahui dalam penelitian ini adalah; (1) Bagaimana Minat Siswa dalam mengikuti kegiatan Kerohanian Islam SMA Negeri 1 Pekanbaru, (2) Apa saja faktor yang mempengaruhi rendahnya Minat Siwa dalam mengikuti kegiatan Kerohanian Islam Siswa SMA Negeri 1 Pekanbaru Penelitian terhadap ketiga aspek tersebut bertujuan mengkaji secara jeli dan tentang minat siswa dalam mengikuti kegiatan rahani Islan dan faktor yang mempengaruhi minat siswa dalam mengikuti kegiatan Kerohanian Islam SMA Negeri 1 Pekanbaru. Hal ini disebabkan tujuan pendidikan adalah untuk menciptakan manusia berakhlak mulia, insan kamil. Oleh karena itu yang menjadi hasil penelitian ini adalah: 1. Secara singkat dapat dikatakan : Bahwa Lembaga Kerohanian Islam adalah salah satu kegiatan ekstra kurikuler yang kental dengan nuansa keislaman, yang menanamkan dan pembentukan akhlak mulia, yang kegiatannya diluar jam pelajar sebagai pendukung pelajaran Agama Islam. Jadi pelaksanan kegiatan Lembaga Kerohanian Islam dilakukan diluar jam pelajaran sekolah sehingga tidak menggagu proses belajar mengajar. 2. Bahwa minat siswa dalam mengikuti kegiatan rohani Islam rendah, hal tersebut diketahui dari hasil wawancara yang dilakukan kepada kepala sekolah guru, siswa baik yang ikut atau pun tidak . 3. Setiap kegiatan yang dilakukan pasti ada faktor yang mempengaruhinya. Begitujuga dengan Lembaga Kerohanian Islam SMA Negeri 1 Pekanbaru yang terhadap minat siswa, terdapat dua hal penting yakni faktor Internal dan External. 1. Faktor Internal a) Faktor jasmani, yaitu kesehatan dan cacat tubuh b) Faktor Psikologis, yaitu inteligensi, perhatian, minat, bakat, motivasi, kematangan, dan lain-lain. 2. Faktor Ekstren a) Faktor keluarga yaitu latar belakangnya, wilayah, ekonomi. b) Lingkungan masyarakat juga mempengaruhi terhadap anak c) Sarana prasarana