EFEKTIVITAS KOMUNIKASI KEPALA SEKOLAH DENGAN GURU DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 1 KAMPAR KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada hubungan Efektivitas Komunikasi Kepala Sekolah dan Guru dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Di Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Kampar Kecamatan Kampar Kabupaten Kampar. Subjek dalam penelitian ini adalah Kepala Sekolah dan Guru Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Kampar, sedangkan objeknya adalah Efektivitas Komunikasi Kepala Sekolah dan Guru dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Di Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Kampar. Penelitian ini terdapat dua veriabel yaitu variabel X (Efektivitas komunikasi kepala sekolah dengan guru), dan variabel Y (meningkatkan mutu pendidikan) populasi penelitian ini adalah seluruh guru SMP Negeri 1 Kampar yang berjumlah 65 orang dan 1 orang kepala sekolah. Untuk mengumpulkan data penulis menggunakan teknik angket,wawancara dan dokumentasi. Data yang dikumpul dan dianalisis dengan teknik regresi liener dengan metode kuadrat terkecil dan product moment. Untuk menganalisisnya penulis menggunakan bantuan SPSS (Statistical Program Society Science) versi 10.0. Berdasarkan penyajian dari analisis data, diketahui bahwa tingkat pengaruh antara ke dua variabel yaitu 0,954. Koefesien Determinasi (R Squere) adalah 0,911. Adalah sebesar 0,911 x 100% = 91,1 %. Selebihnya ditentukan oleh variabel lain. Maka dapat disimpulkan bahwa ada hubungan antara efektivitas komunikasi kepala sekolah dengan guru dalam meningkatkan mutu pendidikan di Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Kampar. Hal ini diketahui dari diterimanya H