본 연구는 한국과 일본 대학생의 직업미결정 성향에 대한 영향 요인과 장래 자신들이 종사하게 될 직업 결정에 대한 인식의 정도를 비교 분석하는데 있다. 본 연구를 통해 얻어진 결과로는 첫째, 직업결정성향에 있어서는 한국대학생들에서는 유의미한 차이가 발견되지 않은 반면, 일본의 대학생들에게서는 여학생이 남학생에 비해 대학 졸업 후 자신이 종사할 직업에 대한 결정 정도가 낮은 것으로 나타났다. 먼저, 한국대학생에게 있어 남녀간에 유의미한 차이가 존재하지 않는 것은 부분적으로 여학생들의 대학진학율의 상승과 여성의 사회진출에 대한 인식이 개선되고 있는 것을 반영한 것으로 보인다. 일본의 경우는 여학생들이 직업을 통한 자아실현에 대한 욕구가 남학생에 비해 낮으며, 직업선택에 대한 사회적 부담이 덜한 것으로 설명할 수 있겠다. 둘째, 일본의 대학생들이 한국대학생들에 비해 장래 자신의 직업결정에 대해 혼란스러워하는 경향이 강한 것으로 나타났다. 이러한 연구결과에 대한 해석에 있어서 직업결정의 과정과 직업결정의 질적, 양적 측면을 고려할 필요가 있겠다. 셋째, 일본대학생의 경우 자격증 취득과 같이 자신의 직업결정을 위해 구체적인 노력을 기울이는 학생들이 그렇지 않은 학생들에 비해 직업결정에 대한 미숙함이 덜한 것으로 나타났다. This study is intented to analyze and compare factors and students' understanding for choosing jobs between Korean ...
본 연구는 초등학교 5학년, 6학년, 중학교 1학년 기간 동안 초등학교 시기 진로발달과업인 성취가치와 자아존중감이 어떠한 양상으로 변화하며, 이러한 변화양상이 중학교 1학년 때의 ...
본 연구는 직업능력개발 정책 수립 및 직업능력개발 사업의 원활한 추진을위해 평가 체제를 개선하여 질적 평가로 전환하고, 다양한 자료를 수집·분석하기 위해 자료 수집 시스템을 구축하...
본 사업은 2001년부터 시행된 ‘전국 실업계 고등학교 교수·학습 경진대회’의 계속 사업으로서, 학교 현장에 흩어져 있는 우수한 교수·학습방법을 계속적으로 발굴하여 일선 실업계 고...
본 연구의 목적은 한중 양국간 직업교육훈련분야의 지속적인 공동연구의 하나로 한중 양국의 산업발전 단계에 따른 직업기술교육 발전 과정을 거시적으로 비교·검토하여 양국의 직업기술교육의...
탈북이주민의 사회통합과 남한사회 정착을 위한 방안으로 직업훈련이 주요하게 다뤄지고 있지만 훈련성과에 관한 내용은 분명치 않다. 이 논문은 탈북이주민들이 받는 직업훈련이 노동시장 진...
본 연구는 오늘날 대학생들이 진로선택과 취업에 어려움을 겪고 있는 상황에서 진로와 관련된 개인 변인 중 직업 흥미가 일상적 창의성 및 성격 유형과 어떠한 관련성을 갖고 있는지 알아...
이 논문은 2016년 한국교육종단연구 학술대회에서 발표한 내용을 수정 및 보완한 것임전문계 고등학교 졸업자의 대학 진학이 증가하고 있는 추세에도 불구하고 전문계 고등학교 출신 대학...
이 연구에서는 고졸 취업의 방향 설정 및 질적 성장을 위한 중등 직업교육기관의 운영 방안을 제시하기 위하여 전국 특성화고·마이스터고의 취업 담당 부장 교사 456명과 교장 351명...
이 연구는 경상남도 실업계 고등학교들이 사회적 여건의 변화에 능동적으로 대응하고, 실업계 고교 교육의 정체성을 확보하며, 실업계 고등학교의 발전 방안을 모색하는데 그 목적이 있다....
본 연구는 특성화고 학생들의 취업 후 직업 만족도에 개인 특성 및 가정 변인, 학교 진로 교육이 학교 지원환경과 함께 어떤 영향을 미치는 지 알아보는 것을 목적으로 하였다. 서울교...
본 연구의 목적은 아래와 같음. 1) 직업교육훈련 프로그램 개발을 위한 직무분석 체계를 구안한다. 2) 직업교육훈련 프로그램 개발을 위한 직종분류 체계를 구안한다. 3)...
전문계 고등학교는 학생들의 취업률을 높이기 위한 다양한 변화를 시도하고 있다. 이러한 변화가 성공하기 위해서는 변화된 교육에 따라 학생들의 학업성취도가 높아지고, 학업성취도가 높아...
○ 직업교육의 활성화와 전문계고등학교의 정체성을 확보하기 위해서는 교원의 양성 및 향상 단계에서 질적인 개혁에 기초하여 직업교육 교원의 전문성과 현장을 담보하는 역량을 강화해야 함...
이 연구에서는 고졸 취업의 방향 설정 및 질적 성장을 위한 중등 직업교육기관의 운영 방안을 제시하기 위하여 전국 특성화고·마이스터고의 취업 담당 부장 교사 456명과 교장 351명...
본고는 한국교육고용 패널(KEEP) 자료의 1~2차년도와 4차년도 자료를 이용하여 전문계 고교생의 대학진학 계획에서 두 집단 사이의 차이점, 특히 대학 진학 계획을 설정함에 있어서...
본 연구는 초등학교 5학년, 6학년, 중학교 1학년 기간 동안 초등학교 시기 진로발달과업인 성취가치와 자아존중감이 어떠한 양상으로 변화하며, 이러한 변화양상이 중학교 1학년 때의 ...
본 연구는 직업능력개발 정책 수립 및 직업능력개발 사업의 원활한 추진을위해 평가 체제를 개선하여 질적 평가로 전환하고, 다양한 자료를 수집·분석하기 위해 자료 수집 시스템을 구축하...
본 사업은 2001년부터 시행된 ‘전국 실업계 고등학교 교수·학습 경진대회’의 계속 사업으로서, 학교 현장에 흩어져 있는 우수한 교수·학습방법을 계속적으로 발굴하여 일선 실업계 고...
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본 연구는 오늘날 대학생들이 진로선택과 취업에 어려움을 겪고 있는 상황에서 진로와 관련된 개인 변인 중 직업 흥미가 일상적 창의성 및 성격 유형과 어떠한 관련성을 갖고 있는지 알아...
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이 연구에서는 고졸 취업의 방향 설정 및 질적 성장을 위한 중등 직업교육기관의 운영 방안을 제시하기 위하여 전국 특성화고·마이스터고의 취업 담당 부장 교사 456명과 교장 351명...
이 연구는 경상남도 실업계 고등학교들이 사회적 여건의 변화에 능동적으로 대응하고, 실업계 고교 교육의 정체성을 확보하며, 실업계 고등학교의 발전 방안을 모색하는데 그 목적이 있다....
본 연구는 특성화고 학생들의 취업 후 직업 만족도에 개인 특성 및 가정 변인, 학교 진로 교육이 학교 지원환경과 함께 어떤 영향을 미치는 지 알아보는 것을 목적으로 하였다. 서울교...
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○ 직업교육의 활성화와 전문계고등학교의 정체성을 확보하기 위해서는 교원의 양성 및 향상 단계에서 질적인 개혁에 기초하여 직업교육 교원의 전문성과 현장을 담보하는 역량을 강화해야 함...
이 연구에서는 고졸 취업의 방향 설정 및 질적 성장을 위한 중등 직업교육기관의 운영 방안을 제시하기 위하여 전국 특성화고·마이스터고의 취업 담당 부장 교사 456명과 교장 351명...
본고는 한국교육고용 패널(KEEP) 자료의 1~2차년도와 4차년도 자료를 이용하여 전문계 고교생의 대학진학 계획에서 두 집단 사이의 차이점, 특히 대학 진학 계획을 설정함에 있어서...
본 연구는 초등학교 5학년, 6학년, 중학교 1학년 기간 동안 초등학교 시기 진로발달과업인 성취가치와 자아존중감이 어떠한 양상으로 변화하며, 이러한 변화양상이 중학교 1학년 때의 ...
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본 사업은 2001년부터 시행된 ‘전국 실업계 고등학교 교수·학습 경진대회’의 계속 사업으로서, 학교 현장에 흩어져 있는 우수한 교수·학습방법을 계속적으로 발굴하여 일선 실업계 고...