Dalam metode pembelajaran di kelas, guru masih menggunakan metode ceramah yang masih menjadi metode utama yang diterapkan oleh guru saat belajar didalam kelas, sehingga menjadi salah satu penyebab kurangnya siswa aktif didalam kelas. Untuk mengatasi hal itu, diperlukan sebuah metode pembelajaran yang lebih interaktif, yaitu media pembelajaran yang menunjang untuk memvisualisasikan pemahaman materi tentang Pertumbuhan dan Perkembangan Tumbuhan. Untuk itu diperlukan sebuah metode pembelajaran yang lebih interaktif yaitu dengan adanya media pembelajaran yang menyediakan visualisasi dari materi yang berupa animasi dan interaktif yang dapat membantu siswa dalam memahami materi. Aplikasi pembelajaran interaktif ini dibangun menggunakan Adobe Fl...
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan multimedia pembelajaran interaktif yang layak digunakan...
Aplikasi pembelajaran perkalian dan pembagian berbasis multimedia untuk kelas III adalah aplikasi ya...
Secara umum manfaat media pembelajaran dapat memperlancar interaksi antara guru dengan peserta didik...
Salah satu peningkatan kualitas pembelajaran adalah dengan pemilihan strategi atau cara dalam penyam...
Salah satu peningkatan kualitas pembelajaran adalah dengan pemilihan strategi atau cara dalam penyam...
Perkembangan teknologi berbasis multimedia semakin berkembang seiring dengan kebutuhan pembelajaran ...
Penelitian ini bertujuan untuk mendesain multimedia interaktif menggunakan aplikasi komputer yaitu...
Biologi sering disebut sebagai Ilmu Paling Mendasar, ilmu dengan mempelajari jenis sistem materi ter...
ABSTRAK Fillaili, Anisa Sativa. 2015. Pengembangan Multimedia Interaktif Materi Pembelahan Sel unt...
Media merupakan salah satu faktor penentu keberhasilan pembelajaran, melalui media pembelajaran ini ...
Melalui multimedia pembelajaran interaktif proses pembelajaran di Pendidikan Anak Usia Dini menjadi ...
Mardiansyah.M.2018 Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Menggunakan Software Maacromedia Flash...
ABSTRAK Kumalasari, Shinta. 2017. Penerapan Multimedia Pembelajaran Interaktif Berbasis Inkuiri Te...
ABSTRAK Berdasarkan hasil wawancara yang dilakukan terhadap guru mata pelajaran Biologi kelas XI S...
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan multimedia pembelajaran interaktif yang layak digunakan...
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan multimedia pembelajaran interaktif yang layak digunakan...
Aplikasi pembelajaran perkalian dan pembagian berbasis multimedia untuk kelas III adalah aplikasi ya...
Secara umum manfaat media pembelajaran dapat memperlancar interaksi antara guru dengan peserta didik...
Salah satu peningkatan kualitas pembelajaran adalah dengan pemilihan strategi atau cara dalam penyam...
Salah satu peningkatan kualitas pembelajaran adalah dengan pemilihan strategi atau cara dalam penyam...
Perkembangan teknologi berbasis multimedia semakin berkembang seiring dengan kebutuhan pembelajaran ...
Penelitian ini bertujuan untuk mendesain multimedia interaktif menggunakan aplikasi komputer yaitu...
Biologi sering disebut sebagai Ilmu Paling Mendasar, ilmu dengan mempelajari jenis sistem materi ter...
ABSTRAK Fillaili, Anisa Sativa. 2015. Pengembangan Multimedia Interaktif Materi Pembelahan Sel unt...
Media merupakan salah satu faktor penentu keberhasilan pembelajaran, melalui media pembelajaran ini ...
Melalui multimedia pembelajaran interaktif proses pembelajaran di Pendidikan Anak Usia Dini menjadi ...
Mardiansyah.M.2018 Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Menggunakan Software Maacromedia Flash...
ABSTRAK Kumalasari, Shinta. 2017. Penerapan Multimedia Pembelajaran Interaktif Berbasis Inkuiri Te...
ABSTRAK Berdasarkan hasil wawancara yang dilakukan terhadap guru mata pelajaran Biologi kelas XI S...
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan multimedia pembelajaran interaktif yang layak digunakan...
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan multimedia pembelajaran interaktif yang layak digunakan...
Aplikasi pembelajaran perkalian dan pembagian berbasis multimedia untuk kelas III adalah aplikasi ya...
Secara umum manfaat media pembelajaran dapat memperlancar interaksi antara guru dengan peserta didik...