HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI BELAJAR DAN KEBIASAAN BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR MENYUSUN LAPORAN KEUANGAN PERUSAHAN JASA KELAS X AKUNTANSI SMK NEGERI 1 TAMBUN UTARA, BEKASI

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara motivasi belajar dan kebiasaan belajar dengan hasil belajar menyusun laporan keuangan perusahaan jasa. Populasi dalam penelitian ini siswa kelas X Akuntansi SMK Negeri 1 TambunUtara dan sampel penelitian sebanyak 68 siswa. pengumpulan data dilakukan dengan metode , angket dan dokumentasi. Uji validitas dengan teknik analisis Product Moment dan uji reabilitas dengan Alpha Cronbach. Uji persyaratan analisis data menggunakan uji normalitas,liniearitas, multikolinearitas, heterokedastisitas. Analisis regresi linear berganda dengan persamaan regresi linier yaitu Y = 58,546 + 0,290 X₁ + 0,156 X₂. Uji Hipotesis menggunakan uji koefisien regresi secra bersama-sama (Uji F) dengan hasil Fhitung > Ftabel (12,339>3,138) dan Uji Koefisien regresi secara parsial (Uji t) didapat bahwa t hitung motivasi belajar sebesar 4,967 dan t hitung kebiasaan belajar sebesar 2,775. Koefisien determinasi menunjukan bahwa persentase sumbangan pengaruh motivasi belajar dan kebiasaan belajar adalah sebesar 27,5%. Kesimpulan penelitian ini adalah terdapat hubungan antara motivasi belajar dan kebiasaan belajar dengan hasil belajar menyusun laporan keuangan perusahaan jasa. Hal ini berarti jika semakin meningkat motivasi belajar dan kebiasaan belaajar yang baik dapat ditanamkan maka hasil belajar dapat meningkat