REHABILITACIÓN INICIAL DE UN NIÑO CON ANODONCIA : PRESENTACIÓN DE UNA SITUACIÓN CLÍNICA

Fil: Arrebola, G. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Odontología. Cátedra de Odontología Integral Niños; Argentina.Fil: Giardini, A. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Odontología. Cátedra de Endodoncia; Argentina.Fil: Kirchbaum, A.M. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Odontología. Cátedra de Endodoncia; Argentina.Fil: Aredes, J. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Odontología. Cátedra de Clínica I de Prótesis; Argentina.El objetivo de este trabajo es describir la rehabilitación inicial de un niño preescolar con displasia ectodérmica (DE) y anodoncia. Realizó la primera consulta a los 30 meses con ambos rebordes desdentados y requerimientos familiares de estética y función acorde a su edad. Requirió un amplio abordaje interdisciplinario (odontopediatra, psicóloga, fonoaudióloga y especialista en prótesis). Se instalaron prótesis totales removibles (PTR) en ambos maxilares rebasadas con material resiliente de larga duración, que cumplieron los requisitos de retención, soporte, estabilidad y confort para el niño