Creación de carteles autoexplicativos para laboratorios de electrónica

Se presenta un proyecto cuyo objetivo ha sido ha sido la creación de carteles que, a modo de tutoriales resumidos, muestran de forma muy visual las tareas básicas a realizar en los laboratorios de electrónica. Están dirigidos a alumnos de asignaturas y titulaciones diversas. Se ha elegido la técnica de carteles por ser un medio amigable de refrescar informaciones, permitir contenidos altamente autoexplicativos y tener un coste razonablemente bajo. Se han creado ocho carteles que recogen desde el manejo del instrumental hasta la solución de errores comunes, pasando por la verificación y por la realización adecuada de montajes y medidas.Universidad de Sevilla. Plan propio, Modalidad B de Ayudas de innovación y mejora docente, convocatoria 2013/201