HUBUNGAN POLA ASUH ORANG TUA DENGAN KEBERHASILAN TOILET TRAINING PADA ANAK USIA 2 - 4 TAHUN DI PAUD TERPADU ‘AISYIYAH NUR’AINI YOGYAKARTA

Usia balita atau ‟the golden age” yaitu masa dimana pada tahun pertama anak merupakan tahap penting perkembangannya, pada masa ini perkembangan kemapuan anak dalam berbahasa, beraktivitas, kesadaran sosial, emosional berjalan sangat cepat dan juga merupakan landasan untuk perkembangan selanjutnya. Dari studi pendahuluan yang telah dilakukan pada bulan Januari 2018 dengan melakukan wawancara guru Paud Terpadu „Aisyiyah Nur‟aini Yogyakarta, anak didiknya masih banyak yang pipis di celana. Hasil pengamatan yang dilakukan 24 Januari 2018 , didapatkan 46,5 % (36) balita mengompol dan 53,4 % (47 ) Balita yang sudah diajari toilet training. Dari 36 balita mengompol yang sudah dilatih ke kamar mandi 57,2 % (10) dan tidak dilatih ke kamar mandi ada 10 anak. Penelititan ini bertujuan untuk mengetahui hubungan pola asuh orang tua dengan keberhasilan toilet training pada anak usia 2 – 4 tahun di di PAUD Terpadu „Aisyiyah Nur‟aini Yogyakarta. Penelitian ini meggunakan metode survey dengan pendekatan cross sectional. Uji hipotesis menggunakan chi-square. Jumlah populasi 70 responden dengan teknik pengambilan sampel total sampling . Hasil penelitian yang menggunakan pola asuh demokratis 62(88,6%) dan 49(70%) yang berhasil melakuakan toilet training. Hasil uji statistik menggunakan chi square diperoleh p value 0,001 artinya hubungan pola asuh orang tua dengan keberhasilan toilet training pada anak usia 2 - 4 tahun. Diharapkan memberikan penyuluhan kepada wali murid terkait hubungan pola asuh orang tua dengan kebrhasilan toilet training dengan ceklist sebagai panduan