HUBUNGAN PERAN IBU DENGAN KESIAPAN MENGHADAPI MENARCHE PADA SISWI KELAS IV DAN V DISD MUHAMMADIYAH SURONATAN YOGYAKARTA TAHUN 2010

Haid pertama bisa menjadi saat yang menyusahkan bagi anak perempuan, seringkali dibarengi perasaan takut dan cemas serta membingungkan hal ini umumnya disebabkan karena kurang atau salahnya informasi mengenai haid. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan peran ibu dengan kesiapan menghadapi menarche pada siswi kelas IV dan V di SD Muhammadiyah Suronatan Yogyakarta Tahun 2010 Metode yang digunakan adalah non eksperimen dengan pendekatan waktu cross sectional. Sampel yang digunakan sejumlah 58 responden yaitu siswi yang belum mengalami menarche, berusia 9-12 tahun, tinggal bersama ibu, dan bersedia menjadi responden. Alat pengumpul data menggunakan kuesioner yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya serta analisis data mengunakan uji statistiknon parametrik kendall tau. Hasil penelitian menunjukkan sebagian besar responden mempunyai ibu yang berperan dalam kategori cukup baik yaitu sebanyak 19 responden (32,76%). Sedangkan tingkat kesiapan menghadapi menarche dariresponden termasuk dalam kategori siap yaitu sebanyak 21 responden (36,2%). Hasil uji statistik dari nilai p yaitu 0,000 dengan taraf kesalahan 5% menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara peran ibu dengan kesiapan menghadapi menarche. Saran bagi pihak sekolah hendaknya mengadakan penyuluhan bagi para ibu orang tua murid mengenai kesehatan reproduksi khususnya mengenai menstruasi guna mempersiapkan putrinya menghadapimenstruasi yang pertama