METODE CERAMAH DAN DISKUSI, PROBLEM SOLVING TERHADAP PERUBAHAN PENGETAHUAN, SIKAP DAN PERILAKU SEKS PRANIKAH

Abstrak: Penelitian ini bertujuan membandingkan perbedaan pengaruh metode ceramah dan diskusi dengan metode problem solving terhadap perubahan pengetahuan, sikap dan perilaku seks pranikah. Desain penelitian quasi experiment dengan two group pre test-post test design. Populasi, siswa di SMPN 1 Bringin, dengan teknik sampling Cluster Sampling. Pengumpulan data dengan kuesioner. Data pengetahuan diuji dengan independent t-test sedangkan sikap dan perilaku dengan uji mann whitney. Hasil penelitian menunjukkan, 1) Tidak ada perbedaan pengaruh yang signifikan antara metode ceramah dan diskusi dibanding metode problem solving pada pengetahuan remaja tentang seks pranikah. 2) Tidak ada pengaruh signifikan antara metode ceramah dan diskusi dibandingkan metode problem solving pada sikap remaja tentang seks pranikah. 3) Ada perbedaan pengaruh signifikan antara metode ceramah dan diskusi dibandingkan metode problem solving pada perilaku seks pranikah remaja