Hubungan Peran Orang Tua dalam Pendidikan Seks dengan Perilaku Seksual Siswa SLTPN 3 Salam Magelang Jawa Tengah Tahun 2011

Masa remaja adalah masa transisi perkembangan antara masa kanak-kanak dan masa dewasa. Masa ini umumnya terjadi pada usia 12 tahun sampai awal dua puluhan tahun. Perubahan yang terjadi pada masa ini diawali dengan adanya perubahan dan perkembangan organ seksual, psikologis, dan social. Masa ini merupakan masa yang sangat rawan terjadi kenakalan remaja. Perubahan pada masa ini yang paling rawan adalah perubahan dari segi seksual, karena bila tidak terarah akan berdampak pada perilaku seks yang tidak sehat. Oleh karenanya pada masa ini peran orang tua dalam membimbing dan mengarahkan putra putrinya sangat penting terutama dalam pendidikan seks. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan peran orang tua dalam pendidikan seks dengan perilaku seksual siswa di SLTPN 3 Salam Magelang Jawa Tengah Tahun 2011. Penelitian ini menggunakan metode penelitian survey analitik dengan pendekatan waktu cross sectional. Pengambilan sampel pada penelitian ini menggunakan teknik total sampling sejumlah 135 responden.Uji analisa ini menggunakan uji korelasi Kendall Tau dengan taraf signifikansi 5%. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tidak terdapat hubungan yang signifikan antara peran orang tua dalam pendidikan seks dengan perilaku seksual siswa di SLTPN 3 Salam Magelang Jawa Tengah Tahun 2011. Hal ini diketahui dari besarnya nilai p sebesar 0,215. Saran bagi orang tua diharapkan dapat memberikan informasi bahwa orang tua mempunyai peran mendidik remaja dalam pendidikan seks, sehingga orang tua bias mengubah pandangan tentang pendidikan seks yang dianggap tabu. Dengan demikian, diharapkan dapat menghindarkan remaja dari perbuatan-perbuatan seksual yang tidak benar dan dapat merusak fisik maupun masa depannya