Add to ORKGTesis Univ. Granada. Programa Oficil de Doctorado en: Didáctica de la MatemáticaEste trabajo recibió el apoyo del proyecto de investigación "Procesos de aprendizaje del profesor de matemáticas en formación" (EDU2012-33030) dentro del subprograma de proyectos de investigación fundamental no orientada del Ministerio de Economía y Competitividad (España
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X Congreso Internacional sobre Investigación en Didáctica de las Ciencias. Sevilla, 5-8 de septiembr...
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Tesis Univ. Granada. Programa Oficil de Doctorado en: Didáctica de la MatemáticaEste trabajo recibió...
Tesis Univ. Granada. Programa Oficial de Doctorado en: Ciencias de la EducaciónEsta investigación ha...
Tesis Univ. Granada. Departamento de Didáctica de la MatemáticaEsta investigación ha sido realizada ...
Tesis Univ. Granada. Departamento de Didáctica de la MatemáticaEsta investigación se ha realizado en...
El presente trabajo muestra la situación actual de los estudios de doctorado en Didáctica de la Mate...
Tesis Univ. Granada. Departamento de Didáctica de la MatemáticaEste estudio se realizó en el seno de...
Evaluar a través de los juicios emitidos por expertos, la calidad del diseño de un programa de inter...
En el contexto problemático de la evaluación del aprendizaje, el presente trabajo pretende describi...
Spa: La presente ponencia da a conocer la experiencia sobre el proceso desarrollado en la proyección...
Doce años después de su creación por la ANECA, la implantación del programa de Apoyo a la Evaluación...
Esta investigación se centra en el análisis de las pruebas de evaluación de la competencia científic...
La evaluación es uno de los organizadores del currículo que debe formar parte del proceso de enseñan...
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