Studi Tentang Mekanisme Peminatan Bidang Busana di SMK Negeri 3 Malang

ABSTRAK Anggraeni, Erricha Dewi Sukma. 2014. Studi Tentang Mekanisme Peminatan Bidang Busana di SMK Negeri 3 Malang. Skripsi, Jurusan Teknologi Industri, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Malang. Pembimbing: (I) Dra. Endang Prahastuti, M. Pd., (II) Dra. Agus Hery Supadmi Irianti, M.Pd. Kata Kunci: Studi, Mekanisme, Peminatan, SMK Negeri 3 Malang. SMK Negeri 3 Malang merupakan salah satu sekolah menengah kejuruan bidang pariwisata yang mempunyai enam kompetensi keahlian yaitu Busana Butik, Jasa Boga, Tata Kecantikan Rambut, Tata Kecantikan Kulit, Akomodasi Perhotelan dan Teknik Komputer dan Jaringan. SMK Negeri 3 Malang merupakan satu-satunya SMK Negeri di kota Malang yang mempunyai program peminatan. Tujuan SMK Negeri 3 mengadakan program peminatan adalah untuk mewadahi bakat, minat serta potensi yang dimiliki oleh peserta didik, akan tetapi kenyataannya peminatan justru didasarkan pada acuan nilai yang telah ditentukan pada mata pelajaran normatif, adaptif, dan produktif sehingga terjadi ketidak sesuaian antara bakat, minat serta potensi yang dimiliki oleh peserta didik dengan program peminatan yang dijalaninya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimanakah mekanisme peminatan bidang busana pada tahap perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi di SMK Negeri 3 Malang. Rancangan penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh tenaga pengajar pada bidang tata busana dan Kepala Sekolah selaku pimpinan SMK Negeri 3 Malang yang berjumlah total 14 orang. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah sampel jenuh. Instrumen penelitian menggunakan angket tertutup. Uji validitas menggunakan validitas konstruk dan uji reliabilitas menggunakan test retest. Teknik analisis data yang digunakanan adalah teknik persentase. Berdasarkan hasil analisis data dari tahap perencanaan dapat diketahui bahwa (a) penyusunan panitia peminatan sudah sesuai dengan mekanisme peminatan bidang busana di SMK Negeri 3 Malang (98,6%). (b) penetapan kuota peminatan sudah sesuai dengan mekanisme peminatan bidang busana di SMK Negeri 3 Malang (81%). (c) penyusunan kriteria peminatan sudah sesuai dengan mekanisme peminatan bidang busana di SMK Negeri 3 Malang (71,5%). (d) penyiapan form peminatan sudah sesuai dengan mekanisme peminatan di SMK Negeri 3 Malang (82%). (e) penjadwalan sudah sesuai dengan mekanisme peminatan bidang busana di SMK Negeri 3 Malang (100%). Hasil analisis data dari tahap pelaksanaan dapat diketahui bahwa (a) pengumpulan data sudah sesuai dengan mekanisme peminatan bidang busana di SMK Negeri 3 Malang (91,7%). (b) informasi peminatan sudah sesuai dengan mekanisme peminatan bidang busana di SMK Negeri 3 Malang (100%). (c) identifikasi dan penetapan peminatan sudah sesuai dengan mekanisme peminatan bidang busana di SMK Negeri 3 Malang (100%). (d) penyesuaian sudah sesuai dengan mekanisme peminatan bidang busana di SMK Negeri 3 Malang (79%). Hasil analisis data dari tahap evaluasi dapat diketahui bahwa monitoring dan tindak lanjut sudah sesuai dengan mekanisme peminatan bidang busana di SMK Negeri 3 Malang (83,3%). Berdasarkan keseluruhan hasil analisis data menunjukkan bahwa mekanisme peminatan bidang busana di SMK Negeri 3 Malang sudah sesuai dengan mekanisme peminatan yang telah ditetapkan oleh Kemendikbud (90%). Kesimpulan penelitian ini adalah (1) Mekanisme Peminatan Bidang Busana di SMK Negeri 3 Malang pada Tahap Perencanaan menunjukkan bahwa seluruh langkah-langkah yang ditunjukkan pada indikator tahap perencanaan sudah sesuai dengan mekanisme peminatan yang sudah ditetapkan oleh kemendikbud, meskipun penetapan kuota peminatan di SMK Negeri 3 Malang tidak didasarkan pada minat yang dimiliki oleh peserta didik. (2) Mekanisme Peminatan Bidang Busana di SMK Negeri 3 Malang pada Tahap Pelaksanaan menunjukkan bahwa seluruh langkah-langkah yang ditunjukkan pada indikator tahap pelaksanaan sudah sesuai dengan mekanisme peminatan yang telah ditetapkan oleh Kemendikbud, meskipun pihak panitia peminatan di SMK Negeri 3 Malang tidak memberikan kesempatan untuk memilih peminatan peserta didik apabila peminatan yang ditetapkan tidak sesuai dengan keinginannya. (3) Mekanisme Peminatan Bidang Busana di SMK Negeri 3 Malang pada Tahap Evaluasi menunjukkan bahwa monitoring dan tindak lanjut di SMK Negeri 3 Malang sudah sesuai dengan mekanisme peminatan yang telah ditetapkan oleh Kemendikbud, meskipun pihak panitia peminatan hanya memonitoring program peminatan dan tidak diikuti dengan perbaikan dalam program peminatan. Saran sekolah adalah (1) Khususnya panitia peminatan di SMK Negeri 3 Malang, sebaiknya dalam menetapkan kuota peminatan peserta didik, didasarkan pada minat yang dimiliki oleh peserta didik. (2) Khususnya panitia peminatan di SMK Negeri 3 Malang, dapat memberikan kesempatan untuk memilih peminatan yang diinginkan oleh peserta didik yang memenuhi kriteria, tetapi tidak ditempatkan berdasarkan minat peserta didik melainkan berdasarkan kuota yang telah ditentukan. (3) Khususnya panitia peminatan di SMK, melakukan perbaikan atau menindak lanjuti hal-hal yang timbul setelah kegiatan monitoring program peminatan dilakukan