in IRRSAE Marche, "L'educazione degli adulti dalle 150 ore ai centri territoriali permanent
Educarsi per educare: non solo un tempo, ma ancora oggi questo appare il bisogno formativo primario ...
Collana di Educazione degli Adulti, presso le Edizioni Universitarie Roma TrE-Press, diretta da Paol...
Il saggio si compone di due parti, solidali l’una all’altra. La prima parte intende rispondere alla ...
in IRRSAE Marche, "L'educazione degli adulti dalle 150 ore ai centri territoriali permanent
Il capitolo problematizza la prospettiva dell'educazione permanente in relazione all'identità adulta
Lo studio si occupa di educazione permanente e ricorrente che avviene lungo tutto l'arco della vita,...
Il contributo affronta il problema dell'alfabetizzazione degli adulti e delle attività dei Centri Te...
Il volume \ue8 composto da diciotto studi di ricerca che abbracciano tematiche centrali del percorso...
Il capitolo intende offrire elementi di approfondimento critico sul quadro definitorio della educazi...
L'articolo si concentra sulla definizione concettuale dell'adultità nella prospettiva dell'educazion...
L'educazione delle adulte e degli adulti si realizza attraverso l'implicazione dei soggetti stessi n...
L'educazione popolare è, allo stesso tempo, un costrutto pedagogico e un progetto politico di una co...
Ricerca regionale (in Emilia-Romagna) sulle caratteristiche della attuale offerta pubblica e privata...
Collana con Comitato scientifico internazionale e referaggio “doppio cieco” che affronta tematiche i...
Il libro presenta lo studio del sistema spagnolo sulla convalida dell'apprendimento e sulla certific...
Educarsi per educare: non solo un tempo, ma ancora oggi questo appare il bisogno formativo primario ...
Collana di Educazione degli Adulti, presso le Edizioni Universitarie Roma TrE-Press, diretta da Paol...
Il saggio si compone di due parti, solidali l’una all’altra. La prima parte intende rispondere alla ...
in IRRSAE Marche, "L'educazione degli adulti dalle 150 ore ai centri territoriali permanent
Il capitolo problematizza la prospettiva dell'educazione permanente in relazione all'identità adulta
Lo studio si occupa di educazione permanente e ricorrente che avviene lungo tutto l'arco della vita,...
Il contributo affronta il problema dell'alfabetizzazione degli adulti e delle attività dei Centri Te...
Il volume \ue8 composto da diciotto studi di ricerca che abbracciano tematiche centrali del percorso...
Il capitolo intende offrire elementi di approfondimento critico sul quadro definitorio della educazi...
L'articolo si concentra sulla definizione concettuale dell'adultità nella prospettiva dell'educazion...
L'educazione delle adulte e degli adulti si realizza attraverso l'implicazione dei soggetti stessi n...
L'educazione popolare è, allo stesso tempo, un costrutto pedagogico e un progetto politico di una co...
Ricerca regionale (in Emilia-Romagna) sulle caratteristiche della attuale offerta pubblica e privata...
Collana con Comitato scientifico internazionale e referaggio “doppio cieco” che affronta tematiche i...
Il libro presenta lo studio del sistema spagnolo sulla convalida dell'apprendimento e sulla certific...
Educarsi per educare: non solo un tempo, ma ancora oggi questo appare il bisogno formativo primario ...
Collana di Educazione degli Adulti, presso le Edizioni Universitarie Roma TrE-Press, diretta da Paol...
Il saggio si compone di due parti, solidali l’una all’altra. La prima parte intende rispondere alla ...