Pengembangan Media Pembelajaran Berbantuan Komputer pada Mata Pelajaran Biologi Materi Struktur dan Fungsi Jaringan Hewan Siswa Kelas XI IPA 3 SMA Brawijaya Smart School Malang

ABSTRAK Puspitasari, Dian Rahmi. 2015. Pengembangan Media Pembelajaran Berbantuan Komputer pada Mata Pelajaran Biologi Materi Struktur dan Fungsi Jaringan Hewan Siswa Kelas XI IPA 3 SMA Brawijaya Smart School Malang. Skripsi, Jurusan Biologi, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Pembimbing: (I) Drs. Sarwono, M.Pd. (II) Dr. Umie Lestari., M.Si. Kata kunci : Pengembangan, Media Berbantuan Komputer, Adobe Flash CS5, Struktur dan Fungsi Jaringan Hewan. Sebagian besar siswa kelas XI IPA3 SMA Brawijaya Smart School Malang mengalami kesulitan dalam Bahasa Latin dari materi Struktur dan Fungsi Jaringan Hewan meskipun telah disertai gambar dan penjelasan namun belum dapat memudahkan siswa, sehingga cenderung hanya menghafalkan. Hal tersebut menyebabkan siswa menjadi bosan dan malas untuk mempelajarinya. Media pembelajaran menggunakan aplikasi Adobe Flash CS5 dapat disajikan secara kontekstual, audio maupun visual dan pembelajaran merupakan solusi mengatasi kesulitan siswa tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media pembelajaran berbantuan komputer pada materi Struktur dan Fungsi Jaringan Hewan siswa kelas XI IPA3 SMA Brawijaya Smart School Malang dengan program Adobe Flash CS5 yang telah divalidasi. Penelitian ini menggunakan model penelitian dan pengembangan Borg and Gall. Model penelitian ini menggunakan 5 tahap yaitu: (1) Penelitian dan pengumpulan data, mengumpulkan informasi dengan melakukan wawancara dengan guru Biologi dan siswa kelas XI IPA3 SMA Brawijaya Smart School Malang; (2) Perencanaan, menyusun rencana pembuatan produk dengan pembuatan Flow chart dan Story board pada materi Struktur dan Fungsi Jaringan Hewan; (3) Pengembangan draf produk, pembuatan produk awal media berbantuan komputer dengan program Adobe Flash CS5. Sumber data untuk gambar jaringan epitel dan jaringan ikat diperoleh melalui pembuatan preparat apusan darah dan preparat epitel rongga mulut, dan sumber data yang lain diperoleh dari literatur dan e-book; (4) Uji coba lapangan awal, dilakukan pada 15 siswa SMA Brawijaya Smart School Malang; dan (5) Merevisi hasil uji coba, perbaikan atau penyempurnaan produk berdasarkan pengamatan, wawancara dan pengedaran angket setelah melakukan uji coba lapangan awal. Hasil penelitian berupa media berbantuan komputer program Adobe Flash CS5 yang sangat layak digunakan, dengan 6 menu utama yaitu: Home, Kurikulum, About, Cakupan materi, Evaluasi, dan Daftar Pustaka